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[期刊论文] 作者：易行奎,
来源：人间 年份：2016
快乐体育是以体验运动快感激发学生自觉主动地参与运动的兴趣，进而培养学生的终身锻炼的态度和能力的体育。作为一种教学指导思想，它是时代的产物，是学校体育发展的产物。“生命......
[期刊论文] 作者：易行奎,
来源：人间 年份：2016
摘要：一堂成功而有意义的体育教学，要有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练，促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标，让学生体验上体育课的乐趣。这不仅能充分发挥体育教学的教学思想，而且能使学生的体育学习变得亲切、自由和欢悦，并能达到提......
[期刊论文] 作者：易行奎,
来源：人间 年份：2016
摘要：动作示范是体育教学中最常用的一种直观教学法。教师示范能有效的诱发学生注意力和兴趣，既能促进学生掌握体育动作的基本要领，同时也能减少体育课堂上安全事故的发生。因此，小学体育教师应在课堂上合理、大量运用动作示范，以提高教学质量。 关键词：小学生；体育......
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