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[期刊论文] 作者：易连云, 付有能,,
来源：中小学德育 年份：2016
师爱是师生关系中的一种情感性存在，师爱的存在可以带来师生关系的良性发展：师爱在内容上是“伦理之爱”，这是师爱的“体”；形式上则是“契约之爱”，这是师爱之“用”：师爱在教育实......
[期刊论文] 作者：易连云 付有能,
来源：中小学德育 年份：2016
师爱之于教育的价值，无论如何强调，都不为过。这已是业内外的共识。但是，师爱是什么？对这一问题的回答，却是各说各理，远未达成共识。 但这个问题应该得到澄清。因为只有知道何为爱，才能谈如何爱。糊涂的爱，爱得越深，就越迷茫。 不同视角的师爱，有着不同的意味。 ......
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