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[学位论文] 作者：普香岚,,
来源：西北师范大学 年份：2005
图式理论常被应用于英语阅读理解的研究当中,将其应用在英语听力理解、完形填空等方面的研究中也屡见不鲜,但将图式理论应用在英语写作中,尤其是高中英语写作教学当中的研究...
[期刊论文] 作者：普香岚,,
来源：学周刊 年份：2017
随着社会的进步,学习英语的中根本目的是越来越倾向于语言的实际运用。作为高中英语教师,应当在英语语法教学中革新传统教学中的“机械式”方法,积极为学生创设各种有效的教...
[期刊论文] 作者：普香岚,,
来源：课程教材教学研究(中教研究) 年份：2008
书面表达是高中英语学习的重要内容之一，也是高考的重要组成部分。新的英语课程标准规定，培养学生的语言综合运用能力是高中英语教学的总体目标。书面表达是一种能反映学生运用......
[期刊论文] 作者：普香岚,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2017
现代多媒体技术辅助高中英语教学,为英语课堂开拓了新的教学方式。迎合高中学生对课堂学习的兴趣要求,极大地丰富了课堂教学的内容,与高中英语课堂相关的素材和资源得到了充...
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