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[期刊论文] 作者：景仙菊,
来源：山西高等学校社会科学学报 年份：2002
历史教学文科综合能力的培养必须加强基础知识教学,建立科学、合理的历史知识结构.必须强化历史学科基本能力培养,注重学科间知识渗透,重视历史选修课的研究与开发....
[期刊论文] 作者：景仙菊,
来源：山西教育学院学报 年份：2001
培养文科综合能力须加强基础知识教学 ,建立科学、合理的知识结构 ,强化历史学科基本能力 ,深化学科间的知识渗透 ,重视历史选修课的研究与开发...
[期刊论文] 作者：景仙菊,,
来源：大众文艺（科学教育研究） 年份：2008
中考历史复习应该紧扣考纲,以课为本,夯实基础,突出重点,攻克难关,结合时政,归纳技巧,切实提高学生分析问题和解决问题的能力,以应对新形势下的新课程历史中考....
[期刊论文] 作者：景仙菊,
来源：山西教育 年份：2001
问题就是疑点 ,它是指学生在认识活动中 ,意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题产生的一种怀疑、困惑、探究的心理状态。这种心理状态可以驱使学生积极思考 ,认真...
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