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[期刊论文] 作者:景具仓, 来源:甘肃教育 年份:1996
证明三角恒等式常用思路例举陇西师范景具仓三角恒等式的证明是中学数学教学的一个难点.方法之多,途径之广,对初学者来说更是无从下手,为了解决这一问题,本文介绍几种常用思路.一.活......
[期刊论文] 作者:景具仓, 来源:小学教学参考 年份:2005
贵刊2004年第12期“言论”栏目发表了一篇《这道例题有必要改一改》的文章,文中姚华星教师认为,人教社义务教育六年制第七册第115页的例题:“沈强走50米的距离,第一次走79步,第二......
[期刊论文] 作者:景具仓, 来源:小学教学研究 年份:2005
笔者最近听了一些学校部分教师的数学课,总的感觉是,有部分教师的头脑里“传统教材观”仍然相当浓厚,至今遵守“教师应当紧扣教材”这一信条,而“现代课程观”相对模糊:他们仍然把......
[期刊论文] 作者:景具仓, 来源:甘肃教育 年份:1998
众所周知,三角函数是周期函数,如何求三角函数的最小正周期,对初学者有一定的困难,为了使学生会求一般形式的三角函数的周期,本文介绍几种常用方法.一、定义法根据周期函数的定义,f(x+T)=f(x),(T≠......
[期刊论文] 作者:景具仓, 来源:数学教学研究 年份:2003
随着新课程改革的逐步深入和的启动,数学教育的诸多因素,如数学教育理念、数学教学内容、数学教学方法、数学教学评价、课程资源开发与课程管理等都面临着新的...
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