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[期刊论文] 作者：景季雨,,
来源：学周刊 年份：2020
幼儿学前教育是以学龄前儿童作为教育主体,在幼儿的发展过程中,教师和家长起到同样重要的作用。情感教育是幼儿学龄前教育的关键一环,主要注重的是幼儿的智力开发、情感培养...
[期刊论文] 作者：景季雨,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘要】幼儿园的环境创设在幼儿园教育中占有重要的地位。幼儿园的环境创设包括物质环境和精神环境的创设。幼儿园的环境对幼儿的身心健康具有非常重要的作用。因此，在幼儿园环境创设的过程中，要符合幼儿的年龄特点，要结合教育目标和教学内容，以幼儿教育为主体，创设......
[期刊论文] 作者：景季雨,
来源：家长 年份：2022
＜正＞幼儿园美术教育是幼儿美育的起点，教师要根据不同年龄层的幼儿身心发展特点来具体定制教学内容，不能功利地进行超前教育。幼儿园托班、小班、中班、大班的幼儿所具备的能力不同，传统的美术教育只是单一的灌输，而缺少思维的训练和美学的运用。因而，在进行幼儿园分层......
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