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[期刊论文] 作者:景曼桂, 来源:甘肃教育 年份:1996
运用“a+b≥2”求最值错解2例兰州市十六中景曼桂在求解最值问题时,巧妙地运用重要不等式常常能使问题简化。但一些学生在运用中容易忽视公式成立的条件,以致造成错解。现举2例。例......
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