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[期刊论文] 作者：景竹,
来源：世界经济 年份：1983
近几个月来,英国《经济学家》杂志围绕世界经济形势问题发表了一系列重要文章。这些文章中的第一篇是西德前总理施密特写的,发表在2月26日的《经济学家》杂志上,接着《经济学家》杂志陆续发表了英国工党副领袖希利、美国经济学家伯格斯坦和克莱因、法国前总统吉......
[期刊论文] 作者：景竹,
来源：世界经济 年份：1983
1983年9月27—30日,美国全国企业经济学家协会召开了一次年会,对美国经济做了一次近期预测,现以表格形式将其主要内容介绍如下:...
[期刊论文] 作者：景竹,,
来源：青春男女生(少年作家) 年份：2008
问世人情为何物?很难有人把它说得清清楚楚明明白白。从古至今情一直是人们私窥的对象,情像人走进迷宫一样,找不到出口。What is the situation of human beings? It is di...
[期刊论文] 作者：田景竹,,
来源：大众文艺 年份：2004
对于现代高等教育阶段当中的室内装饰装修设计专业学生来说,学生们不仅需要在学校获得良好的教育,同时也需要进入到企业参与实践检验。本文首先对室内设计专业顶岗实习中现代...
[学位论文] 作者：蔡景竹,,
来源： 年份：2005
血脂异常(dyslipidemia)是指由于脂质代谢或运转异常使血浆中总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、甘油三酯(TG)超过正常范围和(或)高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)水平低下...
[期刊论文] 作者：田景竹,,
来源：大众文艺 年份：2013
苗绣艺术作为中国贵州黔东南地区苗族人的一项宝贵技艺,在千百年的岁月中扮演着极有重要的角色,智慧的苗族人通过丝线、色彩、布艺以绣的手法描绘生活、记录史实、缅怀祖先。...
[期刊论文] 作者：韦景竹,,
来源：科技进步与对策 年份：2008
我国专利法在立法目的、专利权的客体范围、专利权的取得、保护期限、举证责任等方面的规定,都包含了公共利益的空间,但是根据我国的现实国情和TRIPS关于保护公共利益的弹性...
[期刊论文] 作者：景竹友,,
来源：文物 年份：2002
三台县地处四川盆地中部偏北,东临涪江,汉代称“郪县”。灵兴镇位于县城西北12公里处的涪江冲积平坝上。1985年3月,在灵兴镇西北的胡家(山扁),几个村童在一个已暴露的崖墓内...
[期刊论文] 作者：韦景竹,,
来源：图书情报知识 年份：2003
本文论述了电子商务环境下商业秘密保护出现的新特点,提出了我国政府在这一新环境下出台可采取的策略....
[期刊论文] 作者：王景竹,,
来源：科学之友 年份：2012
介绍了供电方式分别为接触网和接触轨时股道间距、库房长度,检修沟形式等几方面的不同设置,并分析了月检与停车列检库、月检库的设计,以及月检库分别与停车列检库和检修库合...
[期刊论文] 作者：韦景竹,,
来源：图书与情报 年份：2004
当著作权人身权受到侵害时,受害人有权获得精神损害赔偿.文章以此为基础,进一步论述了著作权精神损害赔偿权利主体、构成要件以及赔偿数额的确定问题....
[期刊论文] 作者：田景竹,,
来源：美术教育研究 年份：2013
教学改革创新是每一位教育工作者面对的永恒主题。针对现阶段高职学生特点，借鉴职教发达国家和地区的经验方法，利用工艺美术专业实践要求高、成就感强的优点，笔者积极思考在高职......
[期刊论文] 作者：景竹友,
来源：四川文物 年份：1991
【正】 尊胜寺(图一)位于三台县城北18公里的争胜乡太古坝,西离涪江和重(庆)绵(阳)公路1公里。此处小桥流水,古树参天,风景秀丽,幽雅静寂。 该寺坐北向南,占地面积2400平方米...
[期刊论文] 作者：景竹华,,
来源：成才之路 年份：2012
新的时代和形势下,社会在与时俱进,互联网的发展和信息时代的来临使信息化的教学逐渐成为教学的发展趋势。多媒体技术也被广泛应用于学科当中,信息技术如何与美术欣赏加以结...
[期刊论文] 作者：景竹友,
来源：四川文物 年份：1993
1989年5月,一石匠在新德乡柳塘村黄桷山采石中,从山腰坍塌的崖墓中发现了一批随葬的陶俑、陶器和钱币现介绍于后。 崖墓距地面约高20米,山下是平坝农田,西距涪江1公里,...
[期刊论文] 作者：景竹友,
来源：四川文物 年份：1997
...
[期刊论文] 作者：景竹友,
来源：四川文物 年份：1997
...
[期刊论文] 作者：韦景竹,,
来源：图书情报知识 年份：2012
围绕LIS教育所处的环境、面临的挑战及应对思路,对2005年以来国际图情教育改革的研究成果进行总结,发现近几年来该领域的研究主题主要集中在以下几个方面:iSchool及其评价、L...
[期刊论文] 作者：李景竹,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2009
21世纪的中学化学教师，在培养学生的创新精神和创新思维能力，应着重从下列几个方面进行：一、基础知识与创新。创新是对已有知识的一种变革，是人类文明的有意无意的升华，化学史上一......
[期刊论文] 作者：刘景竹,
来源：世界经济译丛 年份：1992
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