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[期刊论文] 作者：曲云道,,
来源：读写算（教研版） 年份：2014
识字教学最根本的目的是培养学生的识字能力，但对低年级的孩子来说，培养他们的识字兴趣似乎更加重要。识字教学提倡在情境中识字，在生活中识字，利用儿童的已有经验，用自己喜欢的方......
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