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[期刊论文] 作者：曲佰玲,,
来源：科教导刊(上旬刊) 年份：2012
日本在20世纪60年代初以及中国在90年代末,均发生了由高等教育的精英阶段向大众化阶段的急速发展。经过初步分析得出,在大众化过程中出现的问题当中,中、日两国大体相同,但在...
[期刊论文] 作者：曲佰玲,,
来源：阅江学刊 年份：
为了推动选拔方法多样化和评价标准多元化的大学入学考试改革,改变片面强调考试成绩和学力偏差值的选拔制度,1990年,日本大学开始实施AO入学考试制度,该制度为日本确立现有的...
[期刊论文] 作者：曲佰玲,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2015
作为特殊的一类语言范畴,颜色词成为了语言多样性的有力证明,并在人类的语言中广泛存在。这些词不仅能用来描绘多彩的世界,还包含着丰富的感情色彩和文化内涵。人类文化的共...
[期刊论文] 作者：曲佰玲,,
来源：时代文学(下半月) 年份：2010
本文试图用语用学原则中的礼貌原则来解析日语敬语,希望对中日跨文化交际、中国人日语习得者有所借鉴。...
[期刊论文] 作者：曲佰玲,
来源：现代电子技术 年份：2020
针对创新教育网络生态系统信息少的问题,设计一种基于虚拟仿真的创新教育网络生态系统。该系统硬件部分包括扩展板设计、微处理器设计、电路设计和控制器设计。系统的软件部...
[期刊论文] 作者：曲佰玲,
来源：改革与开放 年份：2015
2010年7月,实施了20多年的日语能力测试进行了全新改革。新日语能力测试不仅测试日语语言知识能力,更着重测试考生怎样利用日语进行交流和解决问题的能力,即实际应用能力。新...
[期刊论文] 作者：曲佰玲,
来源：文学教育·中旬版 年份：2018
内容摘要：听解训练中“语言知识”的掌握是十分必要的。“语言知识”具体可分为三部分：①语句结构；②句子、表现形式；③词汇（金庭久美子2011）。听力训练中约有25%的词汇为《日本语能力测试单词表》中未出现词语，因此针对日本语能力测试，如何指导学习者掌握这些“级外词......
[期刊论文] 作者：曲佰玲,
来源：文学教育·中旬版 年份：2018
内容摘要：听解，是使交流成立不可缺少的一种能力。如果“听”这种接收信息的过程不通畅的话，输出信息即发信就会变得困难，交流就很难进行下去。因此，在语言习得中掌握听解能力是非常重要的。本研究尝试通过实证研究，即具体实验数据的统计及分析，提出有效果的听解指导方......
[期刊论文] 作者：曲佰玲,韦佼佼,,
来源：改革与开放 年份：2016
众所周知,日语作为一种语言交流工具,其应用日益广泛。近些年来,由于政治形势的变化及东南亚各国兴起等诸多因素影响,日本企业逐渐撤离中国市场,一定程度上导致日语专业学生...
[期刊论文] 作者：曲佰玲, 谢程坤,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2004
本文以南京地区的南京大学、南京师范大学、东南大学、南京航空航天大学、南京信息工程大学、南京工业大学六所高校为试点,通过日源外来词词汇策略调查和词汇测试,对日语专业...
[期刊论文] 作者：曲佰玲,刘倩妤,,
来源：大众文艺 年份：2020
文章考察了筑波大学理工学科化学类学科的多元化招生艺术.重点研究推荐入学和AO入学两种高考招生方式的实施情况.考察考试的内容、特征、实施结果及引发的课题.通过推荐入学...
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