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[期刊论文] 作者：曲文祺,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
教师要抓住时机引导让学生说。让学生说得言之有序,言之有据。只有在数学教学中扎扎实实、持之以恒地培养学生"说数学"的能力,久而久之,既能提高学生数学语言的表达能力,又能...
[期刊论文] 作者：曲文祺,
来源：新校园·理论版 年份：2009
游戏是学生最喜欢的活动，让学生在游戏中学数学，能提高学生学习的有效性。由于游戏数学能够最大限度地激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习积极性，发挥每个学生的潜能，所以笔者在数学中就经常带领学生做游戏，从游戏中学知识、学做人。 在教学10以内数的组成时，笔者......
[期刊论文] 作者：曲文祺,
来源：教育教学论坛 年份：2013
摘要：教师要抓住时机引导让学生说。让学生说得言之有序，言之有据。只有在数学教学中扎扎实实、持之以恒地培养学生“说数学”的能力，久而久之，既能提高学生数学语言的表达能力，又能促进思维能力的进一步提高。在数学教学中，加强对学生说的训练，如果长期坚持下去，学生必......
[期刊论文] 作者：曲硕,曲文祺,,
来源：百科探秘(海底世界) 年份：2016
一望无垠的大海,宽广包容如母亲的怀抱,给人希望和温暖。大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富;又像一支交响乐,浩瀚澎湃……她时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起...
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