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[会议论文] 作者：曲茜美,
来源：“互联网+”时代的游戏化学习与教育创新会议 年份：2016
游戏化教学在课堂中的应用逐渐被大家所熟悉,并且收到了很好的效果.游戏进课堂可以选用两种主要的方式,一种是将游戏作为教学各环节的教学支持工具,在教学活动中使用已有的电子或者传统游戏,游戏之间相互独立,游戏的应用是为了达到某一个教学环节的教学目的;另......
[期刊论文] 作者：曲茜美,缪蓉,,
来源：中国电化教育 年份：2016
近年来,翻转课堂的模式正受到越来越多的重视,相关研究已经成为教育领域的热点。该文以一个课外英语培训机构中某班级的四名学生和一名老师为对象,采用质性研究方法,对他们在...
[期刊论文] 作者：尚俊杰 曲茜美,
来源：新华月报 年份：2020
疫情期间无法去学校上课的困境，正在由在线教育承担。但是，在线教育不是万能的，学生的参与度低、在线课程完成率低等短板，也逐步显现。其中，缺乏持续的学习动机是在线教育面临的重大挑战之一。如何提升在线教育中学生的参与度，如何在“有的学”之后“学得好”，如何促进......
[期刊论文] 作者：李秀晗, 曲茜美,,
来源：电化教育研究 年份：2018
当前游戏化学习思维在儿童阅读中的作用引起重视,大量阅读App以及游戏化电子书的出现有效地激发了儿童的阅读动机,丰富了阅读体验。文章通过探究儿童阅读发展规律和阅读教学...
[期刊论文] 作者：曲茜美, 秦红斌,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2016
项目学习的理论及其应用都开始于美国。在美国，项目学习是其开展研究性学习的主要学习模式之一．是一种很受推崇的教学模式。国内对基于项目学习的研究开始得比较晚，最早涉及项目......
[期刊论文] 作者：曲茜美,胡明玉,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2016
翻转课堂自引入国内以来受到了广泛的关注,教师将知识录制成视频提前提供给学生,课堂上有更多的时间组织活动与答疑解惑。爱玩是孩子的天性,尤其是小学生,游戏化教学在提高学...
[期刊论文] 作者：曲茜美 胡明玉,
来源：中小学信息技术教育 年份：2016
【摘 要】翻转课堂自引入国内以来受到了广泛的关注，教师将知识录制成视频提前提供给学生，课堂上有更多的时间组织活动与答疑解惑。爱玩是孩子的天性，尤其是小学生，游戏化教学在提高学生的学习积极性方面具备一定的优势，将游戏化教学应用到翻转课堂当中可以提高学生......
[期刊论文] 作者：曲茜美, 曾嘉灵, 尚俊杰,,
来源：教师教育论坛 年份：2020
2020年初,新冠肺炎疫情爆发,国内学校延期开学,教育部提出利用网络平台“停课不停学、不停教”的倡议,在线教学成为这一时期学校教育的重要支柱,吸引了众多人的目光。目前,在...
[期刊论文] 作者：李秀晗,赵国栋,曲茜美,
来源：高教探索 年份：2018
互联网不仅带来了通信技术的革新,而且创造了一个开放、平等、自由的网络民主空间,衍生出电子民主发展领域.本研究在电子民主和学生参与的框架下提出校园电子民主概念,并制定...
[期刊论文] 作者：曲茜美 曾嘉灵 尚俊杰,
来源：中国远程教育 年份：2019
【摘 要】 自2012年MOOC元年以来，MOOC得到了迅速发展，但也因高辍学率等问题饱受质疑，有效的MOOC教学模式亟待探讨。情境学习理论强调知识具有情境性，学生需要“参与”到具体情境中构建有用的知识。本研究基于情境故事视角，构建了MOOC游戏化模型，并开展了实证研究......
[期刊论文] 作者：李秀晗 赵国栋 曲茜美,
来源：高教探索 年份：2018
摘要：互联网不仅带来了通信技术的革新，而且创造了一个开放、平等、自由的网络民主空间，衍生出电子民主发展领域。本研究在电子民主和学生参与的框架下提出校园电子民主概念，并制定了衡量基于校园电子民主的大学生电子参与满意度评估框架，采用问卷调查和层次分析方法......
[期刊论文] 作者：李秀晗,朱启华,曲茜美,
来源：图书馆理论与实践 年份：2020
游戏化学习思维在儿童教学中具有重要影响,能够激发儿童的学习动机,增加学习兴趣。本研究针对香港儿童阅读现状,设计开发了游戏化阅读平台——“阅读大挑战”,同时基于游戏化...
[期刊论文] 作者：李秀晗,朱启华,蒋宇,曲茜美,
来源：现代教育技术 年份：2020
读写素养是儿童认知和学习的基础。数字时代的儿童读写素养面临儿童阅读兴趣不足的挑战。游戏化思维在儿童教学中具有重要影响,能够激发儿童学习动机,增加学习兴趣。为提升儿...
[期刊论文] 作者：曾嘉灵, 欧阳嘉煜, 纪九梅, 王晓娜, 乔博, 曲茜美,,
来源：开放学习研究 年份：2004
随着教育与信息技术的不断融合,MOOC已经成为一种新型的、重要的学习模式,而如何促进MOOC中的有效学习也成为MOOC情境下的研究热点之一。分析以往研究发现,平台记录的学习者...
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