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[期刊论文] 作者:曹姿芹,, 来源:甘肃教育 年份:2009
充满激情地上课指的是教师的一种精神状态,具体表现为教师对知识的痴迷与渴求,是一种完全投入其中的忘我境界,是对学生形成的一种巨大的感召力,是一种将学生的思维引向深度与广度......
[期刊论文] 作者:曹姿芹, 来源:新课程 年份:2018
通过问卷调查,就敦煌文化对中小学生的影响进行调查与分析。提出应对策略:通过学校教育,在艺术教育课程中对中小学生广泛实施敦煌文化价值、艺术精髓教育。...
[期刊论文] 作者:曹姿芹, 来源:课程教育研究(新教师教学) 年份:2004
教育部2001年6月颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,根本目的是全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,培养具有创新精神和实践能力,能够适应21世纪需要的各方面人......
[期刊论文] 作者:曹姿芹, 来源:甘肃教育督导 年份:2011
我国古代文学源远流长,博大精深,自诗经以来,有“风骚”并举,有百家争鸣,有汉赋铺陈,有唐宋古文,更有那璀璨夺目的唐诗宋词元曲明清小说。或韵或散,或律或绝,五彩斑斓,绚烂多姿。  一、音韵美  文言文一般读来朗朗上口,文字简洁凝练,节奏抑扬顿挫,韵律感较强。文言文句式......
[会议论文] 作者:曹姿芹, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(十一 年份:2021
敦煌市现有学校24所,普通高中1所,普通中专学校1所,初级中学2所,九年一贯制学校8所,小学12所(其中城市小学5所、农村小学7所)。近年来,敦煌市全面贯彻落实党的教育方针,积极顺应教育改革发展的新形势,坚持把立德树人作为教育的根本任务,着力培养德智体美全面发展......
[期刊论文] 作者:曹姿芹, 来源:新课程 年份:2021
新时代背景下,校园暴力事件频发,犯罪行为低龄化已经暴露出小学德育工作中依然存在一些问题,如教师教学观念落后,德育过于理论化,面对问题,提出提升教师道德修养、实施生活化德育来提升小学德育的有效性.......
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