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[期刊论文] 作者：曹海卫,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2018
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[期刊论文] 作者：曹海卫,,
来源：新课程(下) 年份：2004
通过化学实验所观察到的往往只是一些宏观的、表面的现象,其中的微观变化情况却无法看到,学生难以理解。随着现代教育技术的发展,计算机应用于教育领域,给化学课堂教学注入了...
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