搜索筛选:
搜索耗时7.3748秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：曹社琴,,
来源：新课程(中) 年份：2015
“减数分裂”在高中生物教学中贯穿始终,而且一直是教学中的难点,起着承上启下的作用。本节知识是在第一课时学习了相关概念,精子形成过程的基础上,来学习卵细胞的形成过程,...
[期刊论文] 作者：曹社琴,
来源：高考·上 年份：2021
摘 要：在新课程背景下，为了适应高考要求，高考备考要融入新课程理念，紧扣考试说明，构建知识网络，重视基础知识的复习，优化复习方法，强化实验探究，集思广益，提高习题讲评课的质量，充分调动学生学习积极性，提升备考能力，帮助学生在高考中取得优异成绩。 关键词：新课改;高三;......
[期刊论文] 作者：吕程,巴平,范碧波,曹社琴,刘君,于秀荣,,
来源：中学生物教学 年份：2015
现今,我们的生物课,很多学生都感觉是文科课程,这一现象是怎么产生的呢?产生这一现象的原因主要有4点。1生物学科受传统教学影响生物科学基本上是从静态的、以形态描述与分析...
相关搜索：
