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[期刊论文] 作者：曹纺平,,
来源：杭州(周刊) 年份：2018
伴随着全球化的大趋势，国际化已经成为教育领域的一项基本特征，但在基础教育领域，如何推进国际化还是一项新的研究课题。在杭州市国际化水平快速提升的背景下，景成实验学校作为一......
[期刊论文] 作者：曹纺平,
来源：教育科学研究 年份：2003
构建“情境—探究”课堂教学模式,以生物教学为例,说明模式的教学程序和教学策略。Constructing “classroom - inquiry” classroom teaching mode, taking biological te...
[期刊论文] 作者：曹纺平,
来源：教育科学研究 年份：2004
民主教学充满着对人的理解和尊重,充分体现了“学生是课堂教学的主体”、“教学过程建立在师生合作的基础上”、“承认差别,因材施教”等特征。本研究以此为基础,结合自然科...
[期刊论文] 作者：曹纺平,王金槐,,
来源：中国德育 年份：2017
心理健康教育在当今学校教育中日显重要。如何建立一支高素质、专业化的德育导师队伍,提高沟通技巧、改善师生关系、提升育人水平,是许多学校需要解决的问题。在杭州市景...
[期刊论文] 作者：曹纺平, 陈剑琦,,
来源：教育观察 年份：2004
在"停课不停学"的背景下,全国各地纷纷组织实施线上教育教学活动,越来越多的教育工作者关注线上教学的实施策略和效果。调研分析表明,五所学校师生对线上教学的认同程度较高,...
[期刊论文] 作者：曹纺平,陈剑琦,
来源：上海教育科研 年份：2021
中小学校本研修存在自主性缺失、个性化不够、参与性偏弱等弊端,需要变革组织方式和运行策略。瑞典学习圈具有易组织、易参与、低成本等特征,有利于促进教师开展自主性、个性化、伙伴式、实践性学习。在研修实践中,可以组织横向和纵向两类学习圈,并从四个方面着......
[期刊论文] 作者：胡燕月,林伟萍,曹纺平,潘金忠,徐鹰,梁海曼,
来源：浙江师大学报(自然科学版) 年份：1994
用微波、恒温水浴、恒定直流磁场用结合的方法对水稻种子进行四因素二水平的正交试验，结果表明：微波热击、磁场处理相结合可显著提高种胚呼吸强度和种子活力，不同方法处理的发芽......
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