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[期刊论文] 作者：曹钰皎,,
来源：美术教育研究 年份：2018
在小学美术教学中,美术作业是帮助学生理解和运用新知识的一个重要环节,也是反映教师课堂教学效率的一面＂镜子＂,所以,小学美术教师有必要对课改形势下的学生美术作业进行再思考......
[期刊论文] 作者：曹钰皎,
来源：学苑教育 年份：2019
民间剪纸艺术是中国传统文化的重要代表。剪纸来源于民间,是人民智慧的结晶,与我们民族的发展有着十分密切的关系。如今的剪纸艺术,继承了老一辈人的剪纸风尚,融入了符合当代...
[期刊论文] 作者：曹钰皎,
来源：美术教育研究 年份：2013
古人云“授人以鱼，不如授之以渔”，新一轮课程改革要求教师“教会学生学习，培养学生自主能力”，所以教师应该以提高学生的学习兴趣为目的认真钻研教学理论。“兴趣是最好的老师”......
[期刊论文] 作者：曹钰皎,
来源：小学时代 年份：2018
剪纸是我国传统的一项民间工艺,小到三岁儿童,大到百岁老翁都能操作。它选材广泛,操作简单,表现形式多样,深受广大民众喜爱。如今的剪纸作为非物质文化遗产的传承项目已不再...
[期刊论文] 作者：曹钰皎,
来源：网络科技时代 年份：2007
儿童绘画是儿童天性和个性的自然反映与流露，有着其自身的特点。儿童在创作时往往更多的是依据自己内心的呼唤将生活趣味抽象地表现出来，是他们热爱生活的真实反映。儿童绘画应怎样指导？怎样才不会扼杀他们的创作热情？经过实践，我认为只有在轻松愉快的教学中才能得以......
[期刊论文] 作者：曹钰皎,
来源：启迪·教育教学 年份：2017
[摘要] 美术教学是以愉悦学生的感受和使其积极体验、参与为出发点，以提高学生的审美意识为目的的基础素质教育。而乐观使人充满朝气、生机勃勃，是人不可缺少的健康心态。作为教师，除了教学生学习知识以外，还要培养学生乐观的品质，让他们对学习和生活充满自信。为了......
[期刊论文] 作者：曹钰皎,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2013
新的《美术课程标准》提出美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，美术是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。美术课程凸显视觉性、具有实践性、追求人文性、强调愉悦性。 《......
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