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[期刊论文] 作者：曹青阳,,
来源：岱宗学刊 年份：1998
现代化是人类文明演变的一个历史阶段.它的中心内容是由传统农业世界向工业世界的转变过程.有的未来学家(如卡恩)把这个过程称之为“大过渡”,并认为这一大过渡的时限是...
[期刊论文] 作者：曹青阳,,
来源：教育研究 年份：2004
实现教育现代化是我国教育改革和发展的宏伟目标。本文详尽地阐述了教育现代化的背景,内容和实现教育现代化应遵循的原则,并指出教育现代化是历史发展的必由之路。...
[期刊论文] 作者：曹青阳,
来源：学前教育研究 年份：1996
国际教育改革的一些趋势（续）（１９９５年１０月２８日在全国学前教育学术研讨会上的报告）曹青阳（四）学习内容上由过去学科分割走向综合化。为什么？有三个原因。一个现在的时代是综合时代．德国的科教部......
[期刊论文] 作者：曹青阳,
来源：学前教育研究 年份：1996
国际教育改革的一些趋势（１９９５年１０月２８日在全国学前教育学术研讨会上的报告）曹青阳一、时代的课题，历史的使命现在世界范围内，特别是八十年代以来教改的步伐加快了，一个重要的特点是教改已......
[期刊论文] 作者：曹青阳,
来源：上海教育科研 年份：1986
本文是中央教育科学研究所秘书长曹青阳同志在上海举行的十四个沿海城市和四个经济特区第一次教育科研情报交流会上的讲话.现经本人修改,予以发表....
[期刊论文] 作者：曹青阳,
来源：中国教育学刊 年份：1990
【正】 我们研究教育方针,必须明确教育方针的基本特征和功能,这样才能认清制定和贯彻落实教育方针的重要性和迫切性。我国教育方针具有以下基本特征:一、阶级性。在阶级社会...
[期刊论文] 作者：曹青阳,
来源：外国教育动态：比较教育研究 年份：1991
1983年9月邓小平同志提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”为了落实这个战略方针,1985年5月中共中央《关于教育体制改革的决定》中提出:“教育体制改革要总结我们...
[期刊论文] 作者：曹青阳,
来源：环境教育 年份：1999
...
[期刊论文] 作者：曹青阳,
来源：江西教育科研 年份：1995
毛泽东科技教育思想简论曹青阳毛泽东同志对科技教育有一系列的论述，它是毛泽东教育思想的重要组成部分。认真学习并在教育工作中继承和发展毛泽东同志的科技教育思想，对深化教......
[期刊论文] 作者：曹青阳,,
来源：华东师范大学学报(教育科学版) 年份：1993
《华东师范大学学报(教育科学版)》(以下简称《教科版》)我是每期必读。本着实事求是的精神,我认为贵刊办得很有特色,不愧为教育科学园地中的一枝奇葩。限于水平,我难以概括...
[期刊论文] 作者：曹青阳,,
来源：未来与发展 年份：1988
信息、材料、能源,被认为是现代社会、经济发展的三大支柱。我们面临的时代是一个信息时代,社会上的各行各业以至每家每户都与信息密切相关。人们想要快而准地获得信息,...
[期刊论文] 作者：曹青阳,
来源：当代教育科学 年份：1991
1983年9月邓小平同志提出:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”为了落实这个战略方针,1985年5月中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出:“教育体制改革要总结我...
[期刊论文] 作者：曹青阳,
来源：教育研究 年份：1986
根据《中共中央关于教育体制改革的决定》，我国正在进行教育体制的改革，在加强宏观管理的同时，坚决实行简政放权，把发展基础教育的责任交给地方，扩大学校的办学自主权。在此形势下，教育决策已不只是中央教育部门的事，而是各级教育行政部门以至各级各类学校领导人的主要......
[期刊论文] 作者：曹青阳,
来源：教育研究 年份：1988
当今的世界被称为“四化”世界——经济国际一体化，科技世界网络化、产业结构跨国化、金融流通洲际化。国际的经济竞争，实质上是智力竞争、人才竞争。各国都是从国际竞争的总体战略来部署教育改革的。教育改革的目标是服务于这个总目标的。......
[期刊论文] 作者：曹青阳,
来源：教育情报参考 年份：2003
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[期刊论文] 作者：曹青阳,
来源：教育情报参考 年份：2006
我国教育现代化建设取得明显进步，为信息技术与课程整合提供了有利条件。2005年10月12日公布的我国“十五”期间教育事业发展和改革的主要成就的报告中指出，教育现代化建设的进......
[期刊论文] 作者：曹青阳,
来源：教育情报参考 年份：2006
1．更加注重实践研究当今情报科学日益重视知识管理研究。美国JASIST的知识管理专集揭示，未来知识管理研究将更加注重实践，由知识管理实践来检验、丰富和推动知识管理的理论研究......
[期刊论文] 作者：曹青阳,阎志超,
来源：科学学研究 年份：1985
迎接新技术革命的挑战,搞好教育改革,需要正确认识和处理教育内部结构与教育外部需求的关系,管理上集中与分散的关系,统一性与多样性的关系,传授知识与培养能力的关系,基础与...
[期刊论文] 作者：曹青阳,徐小西,
来源：科学学研究 年份：1984
本文着眼于教育、科研体制改革,较全面地论述了世界各国教学,科研生产联合体蓬勃兴起的趋势。包括对六十年代以来出现这一趋势的动因的分析;世界各国对“产学合作”采取的支...
[期刊论文] 作者：曹青阳, 李秀果, 赵文彦, 赵祖华, 阎志超,,
来源：科学学研究 年份：1983
【正】 党的第十二次代表大会把科学和教育列为经济发展的战略重点之一,这是有充分科学根据的正确决策。进行四化建设,科技是关键,教育是基础。这既是我国三十多年来社会主义...
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