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[期刊论文] 作者:曾云辉,, 来源:巢湖学院学报 年份:2006
根据二重积分换元公式以及空间中的坐标变换对较强条件下的三重积分的换元公式给出了一种证明方法。...
[期刊论文] 作者:曾云辉,, 来源:洛阳师范学院学报 年份:2006
本文得到了判断函数f(x)在区间I上一致连续的三个定理....
[学位论文] 作者:曾云辉,, 来源:山东大学 年份:2013
在模型建模过程的初始阶段,大量的预测变量被引入从而形成全模型.但在实际的应用过程中,过多的预测变量和较大的模型将需要大量的计算,而且会增加参数估计的方差(variance)和...
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:信息周刊 年份:2018
中职院校的学生群体,其实都是一些还没有长大的孩子。他们确实或多或少的存在着一些问题,而且很多学生问题确实也已经固化。作为中职班主任,我们要注意查找学生问题的产生根源,从......
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:重庆师范大学学报:自然科学版 年份:2010
考虑一类具非线性扩散系数的时滞双曲型偏微分方程组解的振动性,利用Green公式和边值条件将这类具非线性扩散系数的时滞双曲型偏微分方程组的振动问题转化为微分不等式不存在...
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:中央民族大学学报:自然科学版 年份:2012
研究了一类二阶半线性中立型阻尼微分方程的振动性,利用Yang不等式,广义Riccati变换和H函数,获得此类方程所有解振动的新的充分条件....
[期刊论文] 作者:曾云辉,, 来源:农家参谋 年份:2019
班主任开展工作时的主要方式就是沟通。而这里所说的沟通包含我们理解中的谈话,还有其他方式的沟通。如果我们可以用眼神、肢体、语言、设计的各种活动与学生进行知识、方法...
[期刊论文] 作者:曾云辉,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2010
预习就是预先学习,是指学生按一定的学习要求对将要学习的知识进行提前接触与熟悉,是学生在课前所进行的一种探索性的自我学习活动。本文就课前预习在小学数学教育中的应用的...
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:衡阳师范学院学报 年份:2008
研究一类含高阶Laplace算子非线性时滞中立型双曲偏微分方程解的振动性,建立了该方程在给定边值条件下振动的若干充分条件。...
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:当代旅游:下旬刊 年份:2019
在开展中职数学教学时,不仅仅学生会觉得难学,教师也会觉得难教。相比学生而言,教师往往站得更高,所以我们看问题的角度 会与学生不同,我们的感知能力会更强。在面对中职学生...
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2013
学校是社会的一种组织。任何组织都有等级之分,校长是学校的领导者,他的思想、行为决定了一所学校的学风、教风。校长在从事领导工作时,对自身应有什么样的要求?对此,我谈谈自己的......
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:花木盆景(盆景赏石) 年份:2005
收藏观赏石的人如能收藏到各种各样石中佳品是一件幸事。而喜欢外出采集奇石的人偶遇一种少见而又特具观赏价值的奇石那将是一种无法形容的幸福!...
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:云南民族大学学报:自然科学版 年份:2010
研究了一类具非线性扩散系数和阻尼项的中立型双曲偏微分方程,通过利用R iccati变换和微分不等式方法,获得了该方程在2类边值条件下解振动的一些充分条件....
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:甘肃联合大学学报:自然科学版 年份:2008
研究一类具有连续分布滞量非线性中立型高阶算子的偏微分方程系统懈的振动性,得到该方程组在给定条件下振动的一些判别准则....
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:湖南科技学院学报 年份:2006
本文从重视学生提出问题的意识、创设提出问题的良好教学氛围以及教会学生提出问题的方法三个方面阐述了如何在高等数学教学中培养学生提出问题的能力。...
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:电气技术交流 年份:1994
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:琼州学院学报 年份:2009
经济数学在经济管理专业课程体系中具有十分重要的地位,通过分析高师院校经济数学教学的现状,分级教学的必要性,从分级教学模式的选择及考核方式的改革等方面探讨了分级教学的具......
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:广东教育·综合 年份:2015
成功地办学管校,校长就必须提高自己的管理素质,尤其要取得管理的主动权,如何做?我认为校长要做到“八个一”,即:学、转、听、谈、找、议、看、想。“学”是提高校长的理论水平,“转、听、谈、找、议、看”是具体教育教学实践,“想”是反思、总结的过程。   学一学 ......
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:科学咨询:下旬 年份:2004
当前,中职数学教学仍处于困境。其根本原因在于教学内容与学生现有的数学基础及其专业学习的需求不相适应,教学的方式方法与学生的学习特点及培养自主创新型人才的要求不相适应......
[期刊论文] 作者:曾云辉, 来源:数学的实践与认识 年份:2004
研究一类具非线性扩散系数的中立双曲型阻尼偏微分方程组的振动性.通过利用Riccati变换、微积分技巧,获得了该方程组在两类边值条件下解振动的一些充分条件....
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