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[期刊论文] 作者：曾凡惕,
来源：信息教研周刊 年份：2014
初中数学新课程标准提出明确的改革目标，那就是让学生获得知识的过程成为学习和形成价值观的过程，内容上要求与现代社会生活联系密切，关注学生的兴趣经验，教学过程倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，交流及合作，特别是提出了要着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。 ......
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