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[期刊论文] 作者:曾勤彬, 来源:成才之路 年份:2011
本文叙述了通过教学改革创新,激发学生的学习兴趣,注重学生对零件模型的分析,设计科学合理的教学内容。根据专业特点,培养学生对零件设计的严谨性和创造性,真正做到学以致用...
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