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[期刊论文] 作者：曾志耖,
来源：四川教育学院学报 年份：2006
教师职业倦怠是指教师不能顺利应对工作压力时所处于的情绪、态度和行为的衰竭。有研究表明：40％以上的教师存在着一定程度的职业倦怠。特别是年龄在35—45岁之间，具有7—12年教......
[期刊论文] 作者：曾志耖,,
来源：教育现代化 年份：2017
林某,女,中学体育教师.因孩子学业成绩不良出现一般心理问题,心悸、心慌、失眠,情绪焦虑.咨询师根据求助者的情况采用了合理情绪疗法结合放松训练,经过4次咨询,求助者认识到...
[期刊论文] 作者：曾志耖,
来源：启迪·下旬刊 年份：2020
[摘 要] 运用埃利斯情绪ABC理论分析教师不合理信念及思维模式，同时分析了因不合理信念带来的几种典型的不良情绪及影响，探讨修通合理信念的步骤和方法，重建科学合理的信念，改变心智模式，进而保持良好的情绪状态，提升自我心理能力。 [关键词] 诱发事件 不合理信念 ......
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