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[期刊论文] 作者：曾永记,,
来源：学苑教育 年份：2017
本文从数感培养的角度分析了孩子“数手指”训练的重要性，并指出入学儿童“数手指”训练需要达到整体直觉辨认的熟练程度，同时给出了具体的训练方法。...
[期刊论文] 作者：曾永记,
来源：新课程·上旬 年份：2016
“数感”到底从哪儿来呢？在我们揭开谜底之前读者不妨先思索片刻再往下看，看看您找到的答案与我们是否相同。 “数感”是《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确提出的一个名词，要求教师在数学课程中，注重发展学生的数感。随之，很多教育工作者就如何培养学生数感进......
[期刊论文] 作者：曾永记,
来源：世界家苑·学术 年份：2020
摘要：本文从数感培养的角度分析了孩子“数手指”训练的重要性，并指出儿童“数手指”训练需要达到整体辨认的程度，同时给出了具体的训练方法。 关键词：数手指;学习数学 我们经常会发现孩子们在学习数学的能力上会存在一些差异，甚至刚入学的孩子都有差异，有些孩......
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