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[期刊论文] 作者：曾清山,
来源：福建教育研究：综合版（B） 年份：2014
语文素养是要靠长期的、大量的积累才能形成的。要让学生有大量的积累，必须让其广泛地阅读，不能只满足于课内有限的时间和有限的阅读内容。因此，小学语文教学要注重“发展性阅读......
[期刊论文] 作者：曾清山,
来源：福建教育研究 年份：2019
我校扎实开展“小学语文发展性阅读的策略与研究”县级课题研究。先以发展性阅读的理论学习为基础,大胆进行发展性阅读策略构想,有条不紊进行课题实验,在实验班教学实践中,反...
[期刊论文] 作者：曾清山,
来源：福建教育研究 年份：2015
开展小学语文发展性阅读，要求教师抓住发展性阅读的关键，要确定全面、科学、准确的课堂目标，找准阅读方法的训练点。要善于把教材作为“例子”，大胆进行课堂结构的创新，实施“1＋2＋1......
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