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[期刊论文] 作者：曾煌伟,
来源：教师 年份：2020
当今的时代是全球化、高科技飞速发展的时代,随之引发的基础教育的改革也影响着当前小学综合实践活动的变革。新时代要不断培养高新人才,在基础教育中,尤其要重视学生科技创...
[期刊论文] 作者：曾煌伟,
来源：读写算 年份：2013
优化数学课堂教学的过程，也就是优化师生互动，生生互动的过程。而优化数学课堂教学的关键是教师在教学过程中，努力创设具体、生动的教学情境和加强学法指导，让学生积极而有效地参与学习，让数学课堂充满情趣和智慧，然而，在数学课堂中如何营造民主和谐的充满情趣的智慧的......
[期刊论文] 作者：曾煌伟,
来源：教育·综合视线 年份：2021
教学二年级上册数学第二单元第27页《连加连减》时，在复习导入后，我利用制作的课件依次播放课本中例1的情境图，让学生仔细观察，获取信息，列式计算。 当我播放图1、图2“第一组摘了28个小南瓜，第二组摘了34个小南瓜”，一位同学说“两个小组一共摘了62个小南瓜”，一位......
[期刊论文] 作者：曾煌伟,
来源：教育 年份：2021
教学二年级上册数学第二单元第27页《连加连减》时,在复习导入后,我利用制作的课件依次播放课本中例1的情境图,让学生仔细观察,获取信息,列式计算.rn当我播放图1、图2“第一...
[期刊论文] 作者：曾煌伟,
来源：教育与管理 年份：2013
【摘 要】 随着时代的进步和数学的发展，小学数学教育无论在理论上还是在实践上都日益暴露出诸多矛质冲突，如满足学生兴趣需要与小学数学教育的强迫性之间的矛盾冲突、大众数学教育与精英数学教育的矛盾冲突、数学专家的建议与学校数学教育目标之间的差距以及小学......
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