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[期刊论文] 作者：曾玉菁,,
来源：生物技术世界 年份：2014
本文结合生物教学围绕课本转的理念,分析了目前生物概念过于抽象,阻碍学生理解,教师教学缺乏创新等导致学生兴趣缺失的原因,本文提出要以实验、演示或事实导入新课,激发求知...
[期刊论文] 作者：曾玉菁,,
来源：生物技术世界 年份：2014
本文认为要加强学生对生物基础知识的教学,要注重直观教学方法在课堂上的运用,要用实验的方法激发学生的学习兴趣,要有效运用教学方法。This paper believes that to stren...
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