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[期刊论文] 作者：曾珊娜,
来源：电脑乐园·信息化教学 年份：2019
本文重点阐述在小学英语故事课中,如何运用“智慧教学系统”构建智慧课堂,从实践出发,通过实例来介绍教师如何利用信 息多媒体技术唤醒学生深度参与学习的能力,把平板电脑的...
[期刊论文] 作者：曾珊娜,,
来源：中外交流 年份：2018
在小学阶段,口语习惯的培养非常重要,在教学过程中要注意对学生语音语调培养,还要结合小学现阶段的教学内容和学生的学习特点,创设更多的口语表达机会.本文对小学低段口语教...
[期刊论文] 作者：曾珊娜,
来源：教育周报·教研版 年份：2021
“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”——德国教育学家第斯多惠 一节轻松课堂，离不开教师扎实的教学基本功和较好的教学设计，更离不开平时对孩子们学习习惯的培养。 所谓“台上一分钟，台下十年功。”孩子们在课堂上保持高度的参与度，与教师......
[期刊论文] 作者：曾珊娜,
来源：教育周报·教研版 年份：2021
“草儿清幽，花儿朵朵。青春，让我们在这里相聚，青春，让我们变得更加绚丽。亲爱的同学们，大家下午好！这里是幸福之声英语广播站，心之所在，笑脸阳光。” 伴随着欢快的英文儿歌，我们进入了新安中学（集团）外国语学校的校园英语广播站。这里是孩子们的英语乐园，是孩子们的主阵......
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