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[期刊论文] 作者：曾留芳,,
来源：中国民族民间医药 年份：2009
近年来,我们分别运用黄芪注射液加复方丹参注射液及生脉注射液加复方丹参注射液治疗心肌梗塞（AMI）175例，观察其恶性心律失常，严重心力衰竭及30天死亡率的发生情况．现将结果报告如......
[期刊论文] 作者：曾留芳,,
来源：中国医学创新 年份：2009
目的 观察脂必妥对高脂血症的临床疗效。方法 采用对照观察40例血脂变化及疗效分析。结果血脂代谢紊乱是导致动脉粥样淀粉样变和心脑血管疾病的主要原因之一。结论 降低总胆...
[期刊论文] 作者：曾留芳,,
来源：中国医学创新 年份：2009
目的探讨和分析老年冠心病无症状心肌缺血的特点。方法经动态心电图检查，选择126例冠心病无症状心肌缺血患者，分析比较老年组与非老年组活动时无症状心肌缺血发生率和出现的阵......
[期刊论文] 作者：曾留芳,,
来源：陕西中医 年份：2009
笔者2006年7月～2008年7月加用步长脑心通治疗不稳定性心绞痛94例，现总结报道如下：...
[期刊论文] 作者：曾留芳,
来源：世界中西医结合杂志 年份：2007
目的：探讨血栓通治疗不稳定性心绞痛（UAP）的临床疗效。方法：选取符合入选标准的UAP患者80例，随机分为两组，对照组给予常规治疗，治疗组在此基础上加用血栓通注射液治疗。观察治疗前后......
[期刊论文] 作者：曾留芳,
来源：中国中医药咨讯 年份：2009
目的观察舒血宁治疗不稳定性心绞痛的临床疗效。方法：80例不稳定性心绞痛患者分为治疗组和对照组各40例．常规治疗基础上分别给予舒血宁注射液，2周后对比疗效。结果治疗组的治愈......
[期刊论文] 作者：曾留芳,
来源：速读·上旬 年份：2021
◆摘 要：在语文课堂上，教师讲课不仅仅是对着学生的耳朵讲话，更重要的是对着学生的眼睛说话。授课中，如果教师巧妙对学生“暗送秋波”，运用自己的眼神艺术地管理学生、诱发学生、电解学生，及时传递和捕捉信息，表达自己的思想内涵和感情，并时时以灵动的慧眼关注每个学生，......
[期刊论文] 作者：纪友亮,曾留芳,
来源：同济大学学报(自然科学版) 年份：2005
在对地震、测井和钻井等资料详细分析的基础上，将济阳坳陷红柳地区下第三系划分出了7个三级层序、19个体系域．在层序地层单元划分和对比的基础上，结合断层上下盘地层厚度的差异......
[期刊论文] 作者：黄海深, 向小龙, 曾留芳, 张渝敏,,
来源：知识经济 年份：2018
随着新课程标准的出台与实施,学生的创新能力的培养与提高成为了教师开展教学活动的重要目标。小学语文教学内容包罗万象,涉及到各个不同的领域,利用小学语文教学对学生的创...
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