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[期刊论文] 作者：曾祥喜 严格格,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2017
【摘要】后方法时代对语言教师提出了更高的要求。本文拟对国际汉语教师的知识结构进行再一次分析审视。国际汉语教师要具备教育学、心理学、汉语言本体知识及应用语言学相关知识以及对比语言知识。 【关键词】汉语国际教育 ； 国际汉语教师 ； 知识结构 【中......
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