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[期刊论文] 作者：曾龙先,
来源：中国校外教育·高教 年份：2012
数学交流环境，是学生数学学习中学会与他人合作，能与他人交流思维的情景。对学生数学交流环境的创设，教师要在课堂内把握好学生参与数学交流的时机，让学生学会用最简洁的方法和形式来进行表达，注重创设课外学生数学交流环境。 数学交流环境 学生 数学交流能力 ......
[期刊论文] 作者：曾龙先,,
来源：新课程(中学) 年份：2013
数学是研究数量关系与空间形式的科学。学生认识数学,总是先从形到数、再到数与形的逻辑关系。从学生年龄特征和认知水平来说,实验法在数学教学中,可用来发现或验证数学对换...
[期刊论文] 作者：曾龙先,
来源：速读·中旬 年份：2015
摘 要：《汤姆叔叔的小屋》作为十九世纪五十年代现实主义倾向的反对奴隶制的小说，通过其尖锐的主题以及引人入胜的表现手法，以客观现实为依托，借小说主人公汤姆的经历叙述了奴隶制悲惨世界的实况。其作者斯托夫人以善恶分明的表现观给予该小说每个人物明朗的性格趋......
[期刊论文] 作者：曾龙先,,
来源：新课程学习(中) 年份：2012
让学生学会学习是当前教学改革的主流,学生会思维、有兴趣,才能使学生积极主动地发挥自己的潜能,促进学生的成长。Allowing students to learn is the mainstream of the c...
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