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[期刊论文] 作者:朱亚芬,, 来源:好家长 年份:2014
田园是一种大自然的生命本色,也是反映人们向往、追求生态环境和谐统一的一种意识体现。教育要回归大自然,回归儿童的世界。陶行知说过:"要把教育和知识变成空气一样,弥...
[期刊论文] 作者:朱亚芬,, 来源:成功(教育) 年份:2011
陶行知说过:"要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。"教育的神奇之处便是可以润物细无声地弥散在整个环境,对于幼儿园教育来说,"环...
[期刊论文] 作者:朱亚芬, 来源:财经问题研究 年份:2003
本文对证券欺诈行为之一的操纵市场行为进行了系统的探讨。就操纵市场行为的概念、特征阐明了自己的观点,并对现行证券法律法规所确立的操纵市场行为的归责原则进行考察,认为...
[期刊论文] 作者:朱亚芬,, 来源:地理学报 年份:2003
使用我国东部地区530年来100个站的旱涝等级序列作REOF分解,根据前7个旋转空间模上高荷载区分布,将中国东部地区分成7个旱涝气候区,即东北区、华北北区、华北南区、西北区、...
[期刊论文] 作者:朱亚芬,, 来源:青年文学家 年份:2013
曹禺笔下的《雷雨》不仅是对封建腐朽家庭制度的抨击更是对人性与欲望的深层解读。欲望决定命运,我们似乎不能将作品中所有角色的悲惨命运全都归咎为时代所致,人性与欲望的暴...
[期刊论文] 作者:朱亚芬,, 来源:文学教育(上) 年份:2013
中国经历了漫长的封建社会,几千年来,中国人的思想一直被封建礼教束缚着,女性的自我意识更是被三从四德等道德的枷锁囚禁着。随着文明的发展,科学的进步,越来越多思想先进的...
[期刊论文] 作者:朱亚芬, 来源:语文教学通讯 年份:2020
教学目标:1.基础目标:整体感知全文内容,梳理文章结构,初步体会作者对白杨树的“礼赞”之意;2.核心目标:小组合作,通过朗读与展示,理解作者是如何“礼赞”白杨的,进一步体悟...
[期刊论文] 作者:朱亚芬, 来源:天津冶金 年份:1991
[会议论文] 作者:朱亚芬,, 来源: 年份:2004
磊磊小朋友是个活泼聪明的孩子,做什么都首当其冲,特别要强。但是只要遇到一丁点儿挫折时,就会大发脾气,有时候情绪还能变得非常沮丧。前几天他骑小自行车时膝盖蹭破了点...
[期刊论文] 作者:朱亚芬,, 来源:现代中西医结合杂志 年份:2008
为了提高助产质量,减轻会阴裂伤给产妇带来的痛苦,2003年1月-2007年12月,笔者在临床实践中采用徒手扩张阴道与托肛法相结合的方法保护会阴,取得满意效果,现报道如下。...
[期刊论文] 作者:朱亚芬,, 来源:浙江金融 年份:1991
在中国科学技术协会第四次全国代表大会上,江泽民同志指出,邓小平同志关于“科学技术是生产力,而且是第一生产力”的论断,丰富和发展了马克思主义关于科学技术和关于生产力的...
[期刊论文] 作者:朱亚芬, 来源:科学咨询 年份:2019
作为一名老师,特别是幼儿园老师,我们可能每天都会遇到有孩子来告状的情况.孩子的思想很单纯,他们用自己的眼睛来认识这个世界,用自己的视角来观察这个世界.当某些事情与他们...
[期刊论文] 作者:朱亚芬, 来源:中外妇儿健康:学术版 年份:2011
目的:观察口服加味逍遥散联合桂枝茯苓胶囊治疗乳腺增生的临床疗效。方法:加味逍遥散联合桂枝茯苓胶囊口服。结果:治愈36例,显效14例,有效8例,无效2例,总有效率96.67%。结论:加味......
[期刊论文] 作者:朱亚芬, 来源:财经论丛 年份:1991
【正】 马克思在叙述自己研究政治经济学的经历时,曾谈及促使他去研究政治经济学的最初动因。了解马克思研究政治经济学的最初动因,对于掌握马克思主义哲学,以科学的世界观和...
[期刊论文] 作者:朱亚芬,, 来源:中外妇儿健康 年份:2011
目的:探讨米非司酮对异位妊娠的临床疗效。方法:对2007年8月至2010年9月发生的30例异位妊娠临床资料及治疗效果进行回顾性分析。结果:30例患者中23例保守治疗成功,7例失败,改...
[期刊论文] 作者:朱亚芬, 来源:教学月刊·中学版(语文教学) 年份:2017
编者按:长期以来,浙江省湖州市第四中学教育集团语文教研组把读和写作为学生言语运用能力提升和语文综合素养提升的抓手,大力开展“文本细读”和“读写融合”的教学研究。近年来,教研组另辟蹊径,加大对学生课外阅读指导的力度,进行了“课外阅读课程化”的尝试,并形成了......
[期刊论文] 作者:朱亚芬, 来源:中国社区医师 年份:2008
目的:观察自拟痛经汤治疗痛经的疗效。方法:采用自拟痛经汤为基础方,辨证分型治疗痛经36例。结果:显效15例,有效19例,无效2例,有效率94.44%。结论:自拟痛经汤治疗痛经疗效显著。......
[期刊论文] 作者:朱亚芬, 来源:成功·教育 年份:2013
陶行知说过:“要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。”教育的神奇之处便是可以润物细无声地弥散在整个环境,对于幼儿园教育来说,“环境”更具有特别重要的意义。教室不仅是老师的教室,更是幼儿的教室,在环境中接受知识和熏陶的是幼......
[期刊论文] 作者:朱亚芬,, 来源:生物学教学 年份:1984
教材分析高中生物教材“生物的新陈代谢”这一章知识的主体是细胞的代谢,“体内细胞的物质交换”是在讲完绿色植物的新陈代谢之后,讲解动物的新陈代谢时的第一部分内容...
[期刊论文] 作者:朱亚芬, 来源:考试周刊 年份:2013
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。”教师要尽量创造条件让幼儿参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法。在幼儿园,教师是科学教育活动的组织者和领导者,幼儿的自主学习能力和探究水平在很大程度上......
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