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[期刊论文] 作者：朱勤筱,,
来源：新语文学习(高中版) 年份：2008
不知何时,一阵微风吹过我的窗台,打了个旋儿离开了,却意外地留下了一种暖暖的味道,仿佛陌生又似曾闻过。不像春风的和煦、夏风的燥热、秋风的萧瑟,它携带着阳I do not know...
[期刊论文] 作者：朱勤筱,,
来源：初中生优秀作文 年份：2015
平常的一节拼音课,在孩子们高举的小手、响亮的发言声中结束了。这节让整个教室的孩子以及听课老师全情投入的后鼻韵母复习课,其节奏之快、内容之充实、方法之灵活让人目不暇...
[期刊论文] 作者：朱勤筱,,
来源：好家长 年份：2008
“我在马上,回首后顾,三十功名和八千里路的日月风尘上,在一刹那间都远去了,留下一种不可言说的美。”——林清玄“I am at once, look back, look at the sun and the moo...
[期刊论文] 作者：朱勤筱,
来源：语文教学通讯 年份：2020
针对小学低年级升至三年级由活动化测评向纸笔测验的评价方式转变导致的社会焦虑现象，通过深挖其本质，发掘表现性评价的潜力，并从评价目标的确立，评价内容的设计以及评价的实施这三个方面开展三年级指向语言运用的表现性评价案例研究，以弥补三年级活动化测评缺失的空......
[期刊论文] 作者：朱勤筱,
来源：小学语文教学 年份：2022
＜正＞教学目标:1.能联系自己的阅读实践和对方的阅读需求，选择一本喜欢的书向同学推荐。2.能分段表达自己的观点，重点突出。3.能通过交流探究，学习把重要的理由写具体，吸引推荐对象和更多读者。教学流程:板块一情感唤醒，明确任务1.同学们，这节课，我们来聊一聊“书”：......
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