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[期刊论文] 作者：朱国荣,王丽,,
来源：小学教学研究 年份：2015
《数学课程标准》(2011年版)强调数学教学应该从学生已有的经验出发,让学生在获得直接经验的同时也能有机会获得间接经验,从而有效指导学生提升数学活动经验,最终顺利地...
[期刊论文] 作者：朱国荣 王丽,
来源：小学教学研究 年份：2015
《数学课程标准》（2011年版）强调数学教学应该从学生已有的经验出发，让学生在获得直接经验的同时也能有机会获得间接经验，从而有效指导学生提升数学活动经验，最终顺利地获得数学的基础知识、基本技能、基本思想，促使学生主动地、富有个性地学习。 “乘法口诀”的教......
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