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[期刊论文] 作者：朱太成,
来源：小学科学·教师版 年份：2013
教育是培育生命的事业，从事教育的老师，只要责任是教给学生知识和做人的道理，培养学生多种能力。而课堂就是学生获得知识，形成能力的主要场所，孩子们在课堂上度过的分分秒秒是痛苦的，还是快乐的，都是由我们教师的手翻阅的，我们的语文课堂究竟应该如何去翻阅孩子的生命？ ......
[期刊论文] 作者：朱太成,
来源：连云港文学·校园美文 年份：2010
情感是影响教学活动重要的心理因素之一,积极的情感对教师的教和学生的学具有动力作用,是提高教学质量和效率的重要条件.小学数学教师如何运用适当的教学策略,才能构建数学乐...
[期刊论文] 作者：朱太成,
来源：连云港文学·校园美文 年份：2011
教书育人是一门艺术,教师的伟大在于宽容,教师真正的力量不完全是知识的权威,而在于关爱.有的老师认为:师生关系就是“你教我学你犯错误我训斥”,忽视了师生之间的情感交流,...
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