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[期刊论文] 作者：朱妍 范广 柴红梅 王旭,
来源：科学与生活 年份：2021
摘要：随新课改的进行，要求教师转变教育理念，由教育者转变为引导者，传统的“教与学”逐渐不能满足对学生能力培养的要求。竞合式教学模式作为一种新的教学方式，对于学生交往、学习能力的培养都有很大帮助。本文主要以高中化学复习课为研究起点，分析了竞合式教学模式在......
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