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[期刊论文] 作者：朱平海,,
来源：教师 年份：2013
新课程标准要求教师在课堂教学过程中，应围绕教材内容，结合学生实际，放手让学生动脑、动口、动手，鼓励学生自主探究，探索新知。鉴于此．教师在小学语文课堂教学过程中，应在新教学理念......
[期刊论文] 作者：朱平海,,
来源：语文天地（小教版） 年份：2020
“学,然后知不足”,这是最为基本的规律.在小学语文阅读教学中,学生出现阅读疑惑是最为正常的现象,教师要有巧妙释疑的意识,整合学生质疑问题,借助阅读情境设计,利用诵读体验...
[期刊论文] 作者：朱平海,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2013
语文学科与生活密切相关,教学实践中,教师要从学生的感知特点和身心发展出发,在催生学生语文情感上下功夫,在演绎精彩语文课堂上求实效,转变教学理念,优化教学方法,实施渗透...
[期刊论文] 作者：朱平海,
来源：语文天地 年份：2021
统编版教材三下中《蜜蜂》一文出自于著名的昆虫学家法布尔之手.法布尔从小迷恋昆虫,其所创作的《昆虫记》不仅具有严谨的科学参考价值,同时由于其观察细致、描写生动,又具备了极高的文学欣赏价值,深受小朋友的喜爱.这篇《蜜蜂》并不复杂,学生理解起来毫无难度,......
[期刊论文] 作者：朱平海,
来源：语文天地 年份：2021
统编版教材三下中《蜜蜂》一文出自于著名的昆虫学家法布尔之手。法布尔从小迷恋昆虫,其所创作的《昆虫记》不仅具有严谨的科学参考价值,同时由于其观察细致、描写生动,又具备了极高的文学欣赏价值,深受小朋友的喜爱。这篇《蜜蜂》并不复杂,学生理解起来毫无难......
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