搜索筛选:
搜索耗时2.3297秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:朱引兰,, 来源:科学大众(科学教育) 年份:2016
数学概念是初中数学中最为基础和重要的知识之一,是学好初中数学的关键。掌握理解初中数学中的概念的过程,是促进学生智力发展与数学思维构建的重要途径。一个学生数学素养的...
[期刊论文] 作者:朱引兰,, 来源:科学大众(科学教育) 年份:2018
随着新课改和素质教育的不断推进,如何提高初中数学教学的质量引起了人们的关注。其中问题导学法不仅可以有效的提高学生的思维能力,还能够帮助学生更好的分析、解决问题,从...
[期刊论文] 作者:朱引兰,, 来源:科学大众(科学教育) 年份:2018
教书兼育人是每位教师的双重职责,不管你是班主任,还是数学教师,对学生实施道德教育是义不容辞的义务。笔者作为一名初中数学教师兼班主任,能够履行一岗双责,在开展数学教学...
[期刊论文] 作者:朱引兰, 来源:启迪:教育教学版 年份:2018
“适合教育”理念下的初中数学教学是一种促进学生数学生命自然生长的数学教学。在教学中,教师根据学生学情精心营设课堂流程.潜入学生的数学学习经验世界,运用贴合学生认知的学......
[期刊论文] 作者:朱引兰, 来源:启迪 年份:2020
所谓有效教学,就是以学生的发展为核心价值取向而进行的课堂与教学的优化与创新。所谓有效课堂教学,就是在有效教学理论指导下的课堂教学的优化与创新,是有效教学理念在课堂...
相关搜索: