搜索筛选:
搜索耗时1.6451秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 38 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:朱怡华,, 来源: 年份:2012
葛浩文是翻译现当代中国文学成就最大的翻译家。夏志清教授称他是“中国现、当代文学的首席翻译家。”近30多年的翻译生涯中,葛浩文翻译了约50部中国现当代小说。贾平凹的《...
[期刊论文] 作者:朱怡华, 来源:上海教育科研 年份:2003
香港私立学校参加“直接资助计划”,可以自由制定符合基本教育标准的课程,自定学费及入学资格,每五年接受一次政府对学校的评估,而政府则根据学校的实际招收人数给予经常津贴...
[期刊论文] 作者:朱怡华,, 来源:上海教育科研 年份:2004
当今世界正是人类社会从工业革命走向信息革命,从前工业时代走向后工业时代(知识时代)的转型期,因此我们的教育也必然带有从传统逐步向现代发展的转型期特点。可以这样认为:现代......
[期刊论文] 作者:朱怡华,, 来源:中小学管理 年份:2004
创意设计对现代学校发展具有重要的现实价值。创意设计在实践中取得了较好的效果。...
[期刊论文] 作者:朱怡华,, 来源:现代教学 年份:2015
见习教师规范化培训,作为上海市对新入职教师培养的一项制度,是上海市教师教育制度创新的重大举措。本人作为上海市见习教师规范化培训项目的专家组成员之一,参与了对见...
[期刊论文] 作者:朱怡华, 来源:教育发展研究 年份:2003
一、民办教育地位得到确认,民间教育产权受到保护上世纪90年代以来,随着教育思想的解放,带来了上海基础教育阶段办学体制改革的大发展,上海基础教育各学段民办学校(含转制学...
[期刊论文] 作者:朱怡华,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:1994
上海以盲人为对象的学校教育起源于傅兰雅父子于1911年创办并主持的上海盲童学堂。它的出现,开辟了上海近代教育的一个新领域。它所奉行的盲人教育思想与实践为中国特殊...
[期刊论文] 作者:朱怡华,, 来源:成才之路 年份:2012
一种健康而可持续发展的教育应兼顾"人本位"和"社会本位"的教育价值观。随着"以人为本"、科学发展观以及构建和谐社会理念的提出,教育也正面临巨大挑战。一方面教育必须...
[期刊论文] 作者:朱怡华, 来源:现代基础教育研究 年份:2011
上海城市发展已进入城郊一体发展的新历史阶段,基础教育如何进一步实现公平均衡发展,提高优质发展效率,是上海教育面临的新挑战。为此,研究者选取了上海正在探索与实践的郊区义务......
[期刊论文] 作者:朱怡华,, 来源:教育科研情况交流 年份:1982
“教”和“学”是教学工作的两个侧面。怎样处理教和学的关系,是各科教学中的根本问题。教师要传授知识,学生要接受知识,这是需要的,但如果只是“授”和“受”的关系,甚...
[会议论文] 作者:朱怡华,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:朱怡华, 来源:中国教育学刊 年份:2001
在市场经济条件下,校园成为整个社会市场的一部分,目前存在着一些误区,成为滋生腐败的土壤,必须采取有力的措施,予以遏制。...
[期刊论文] 作者:朱怡华, 来源:当代教育科学 年份:1992
教育艺术和教育科学之间有着怎样的联系?在教学过程中,教师怎样才能恰当地运用教育心理、教学方法、教育管理以及课程等教育研究领域内的诸多理论或原则?教师在日常教学中运...
[期刊论文] 作者:朱怡华, 来源:广西粮食经济 年份:2003
近几年来,农发行的经营管理不断向纵深发展。但由于农业政策性银行是从传统的专业银行体制演绎而来,加之政策性银行具有特殊的产权属性和经营模式,因此基层农发行在人事、用工、......
[期刊论文] 作者:朱怡华, 来源:上海教育科研 年份:2005
一、现代学校发展的目标20世纪90年代中期以来,在“努力建设与一流城市相适应的一流教育”的目标指引下,上海采取了多种方式,从不同角度,不同途径对基础教育资源的扩大与优化...
[期刊论文] 作者:朱怡华,, 来源:中国教育学刊 年份:2001
[期刊论文] 作者:朱怡华,, 来源:上海教育 年份:2017
每所学校都会有不少的公共空间,那就是不专属于任何部门、任何年级、任何班级或任何组织,也不专属于任何群体或任何个人。它可以从校门外与学校相关的空间开始,一直延伸到学...
[期刊论文] 作者:朱怡华,, 来源:上海教育 年份:2017
学校课程结构与学生素养培育需求间的协调问题日益凸显,而课改的探索往往就在面对问题、挑战问题、解决问题时得以深化。早在上世纪80年代,大同中学就以其在课改领域的探索精...
[期刊论文] 作者:朱怡华,, 来源:上海教育 年份:2007
学校组织结构变革的基本动因是学校的变革与发展需要,目的是促进学校的变革与发展。学校组织结构的变革并不是孤立的学校行为,而应作为现代学校制度建设中的重要内容。The...
[期刊论文] 作者:朱怡华, 来源:上海教育 年份:2004
走过5年的上海实验性示范性高中建设进入了倒计时,通过评审的高中即将在网上公示后正式挂牌。5年的建设与评审成效显著,而其中引出的思考,更为实验性示范性高中的下一轮发展...
相关搜索: