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[期刊论文] 作者：朱挺荣,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2016
提升课堂教学的有效性已经成为当前深化课程改革的关键和根本要求。追求课堂教学的有效性，就是要求我们在新课程理念的指导下，在发挥学生主体作用的前提下，改革课堂教学模式，提高......
[期刊论文] 作者：朱挺荣,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：班级管理中培养学生的自主管理意识，建设人人参与的民主管理模式，在培养初中生学习主体性的同时，加强学生自主管理可以提升学校管理的效率和质量，对激发班级学生对学习产生浓厚兴趣，调动学生的积极性，使他们主动参与学习，更有利学生增强对创新的意识提高学生的实践......
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