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[期刊论文] 作者：朱有秀,,
来源：江西教育 年份：2010
《语文课程标准》提出:"工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。"可见,语文既有工具性,又有人文性。小学是人文素养的初塑阶段,作为一名小学语文教师,应该准确把握...
[期刊论文] 作者：朱有秀,
来源：丝路视野 年份：2020
批注式阅读是语文教学方式中的一种,是通过促使学生主动、积极学习,从而提高学生语文综合素养。批注式阅读教学是教师引导学生针对教材进行批注式阅读,并且通过设定相关问题...
[期刊论文] 作者：朱有秀,
来源：广东第二课堂·初中 年份：2009
什么叫提纲?字典上是这么说的：“(写作、发言、学习、研究、讨论等)内容的要点。”你看，把写作放在例举的最前面，可见，提纲之于写作，关系重大，是不是? 提纲是作文构思阶段的产物，你也可以认为是打腹稿时候的事。构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。没有构思......
[期刊论文] 作者：朱有秀,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：语文教学的重要性不言而喻，基础课程的初中语文教学在经历了课程改革之后有了长驱的发展，尤其是信息技术对于语文教学的影响不容小觑。绚丽多彩的信息技术使得我们的语文教学更好的紧跟时代步伐，焕发出前所未有的独有的光彩，也使大语文观深人人们的生活。鉴于此......
[期刊论文] 作者：朱有秀,,
来源：广东第二课堂 年份：2002
作文要有材料,材料来自积累。手中掌握了丰富的作文材料,写作时就会有事可叙,有人可写,有景可摹,有情可抒,作文的难就会转化为易,心理上的惧怕也就变为喜欢了。Composition...
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