搜索筛选:
搜索耗时1.8276秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 17 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:朱林彦,,
来源:物理实验 年份:1994
微电阻测量朱林彦(太原工业大学,030024)在工程实践中,我们常需要测定某些高导电材料的电阻率.但由于实际情况的限制,有时试样做得很小,其电阻只有微欧数量级或更小.在一般实验室里,测量低电......
[期刊论文] 作者:朱林彦,,
来源:物理实验 年份:1994
对“双补偿法测电阻”的一点看法朱林彦(太原工业大学,030024)本刊11卷第二期和12卷第一期分别刊登了陈国柱同志的文章“双补偿法测电阻”(文一)和“双补偿法测低电阻和高电阻”(文二)、文中指......
[期刊论文] 作者:朱林彦,
来源:物理实验 年份:1993
一、引言实验测试的物理量是随机变量,测得值不可避免地存在着误差。在一般情况下,物理量的真值和测量的标准误差均未知,需从实验数据中用统计的方法加以估计,所以,测量...
[期刊论文] 作者:朱林彦,
来源:大学物理实验 年份:2010
讨论了两列光波发生干涉现象的理想化条件和在实验中能否观察到干涉现象发生的操作性条件,推导了各种情况下的理论公式。从工程应用的角度出发,研究了检测仪器的响应时间T和光......
[期刊论文] 作者:张彩霞, 朱林彦,,
来源:大学物理实验 年份:2011
介绍了使用气体比热容比测定仪测定气体比热容比实验教学的指导要点、故障排除方法;分析了测定气体比热容比的误差来源;并对与该实验有关的一些问题作了简要说明。...
[期刊论文] 作者:朱林彦,李君良,
来源:太原理工大学学报 年份:2003
对汽车点火系统检修中存在的问题,设计出一种便携式汽车点火系统故障诊断仪.分别采用直接探测和霍耳元件同时检测点火系统的电压与电流信号,用单片机分析和处理数据,将结果以...
[期刊论文] 作者:朱林彦, 陈世杰,,
来源:太原理工大学学报(社会科学版) 年份:2001
面对工科物理实验教学中存在的问题,提出了分层次、模块化教学体系的新思路并提出具体实施方案.将工科物理实验分成三个层次、八个模块进行教学,每个模块中加入一次教学讨论....
[期刊论文] 作者:陈世杰,朱林彦,
来源:物理实验 年份:1997
...
[期刊论文] 作者:朱林彦,杨周琴,
来源:物理实验 年份:1995
薄透镜焦距测量中的误差及处理朱林彦,杨周琴(太原工业大学030024)测量薄透镜焦距常用的方法有三种,即自准直方法,物距像距法和共轭法(二次成像法).由于成像关系上的一些近似和仪器的原因,这......
[期刊论文] 作者:朱林彦,蔡惠明,
来源:物理实验 年份:1992
在用电热法测量功热能量转换系数的实验中,由于系统与周围环境之间热交换的影响,给系统加热终了时的温度引入较大的系统误差,我们常用牛顿冷却定律加以修正,以减小此项...
[期刊论文] 作者:朱林彦,李君良,
来源:大学物理实验 年份:1994
本文从工科物理实验教学的目的出发,针对当前教学中存在的一些问题,从对教学的基本要求、教材编写的方法与内容、物理实验与其它实验的区别与联系和教师的作用几方面探讨了如何......
[期刊论文] 作者:曹海燕,李晓明,朱林彦,
来源:科技情报开发与经济 年份:2004
阐述了对物理实验教学的要求,提出了从基础性实验、提高性实验、设计性实验的安排来提高物理实验教学质量的途径,具体介绍了设计性实验的3个阶段。...
[期刊论文] 作者:朱林彦,方济梁,
来源:工科物理 年份:1995
学生观察和分析能力的培养是大学物理实验教学基本要求中的重要内容之一.作为学生实验的组织者和引导者,如何提高学生观察、分析和解决实际问题的能力是摆在我们每一个实...
[期刊论文] 作者:朱林彦,张平,徐明霞,
来源:稀有金属材料与工程 年份:2008
用共沉淀法制备了发绿光的SrAl2O4:Eu^2+,Dy^3+纳米长余辉发光粉体。用TG—DSC,XRD,SEM和荧光分光光度计等对发光粉体特性进行了表征。结果表明,在1150℃煅烧温度下合成了单相的SrAl......
[期刊论文] 作者:朱林彦,张平,徐明霞,ZhuLinyan,ZhangPing,XuMingxia,
来源:稀有金属材料与工程 年份:2008
...
[期刊论文] 作者:陈世杰,郑渝,方济梁,朱林彦,
来源:高等工程教育 年份:1996
为了适应2l世纪科学技术更为迅猛发展的需要,高等工科院校培养的跨世纪人才必须具备坚实的物理基础,出色的科学实验能力和勇于开拓的创新精神。物理实验课在培养高科技人才的基......
[期刊论文] 作者:张彩霞, 朱林彦, 曹海燕, 张绪树, 康爱国, 张青兰,,
来源:物理与工程 年份:2013
为了适应新世纪对人才科学素质的要求,以教育部提出的"卓越工程师教育培养计划"为契机,本文阐述了在工科院校大学物理课程中培养学生"工程意识"的意义、理念、方法和途径....
相关搜索: