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[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：毛泽东思想研究 年份：2015
邓小平为实现社会主义自由目标所做出的历史性贡献表现在如下几个方面:提出了共同富裕的发展目标,为最终实现"人的自由,全面发展"创造了必要前提条件;提出了解放思想的新要求...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：学理论 年份：2019
习近平奋斗实践与奋斗思想构成了一个完整的奋斗思想体系,包括奋斗目标、奋斗价值与奋斗要求三个方面。一是把奋斗目标阐述为人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,体现了...
[学位论文] 作者：朱漪,,
来源： 年份：2014
随着城市化进程的发展，交通设施的便捷，人们出行的机会与距离均大大增加，随之而来的城市交通基础设施如火如荼的建设起来，而城市高架桥这一基础设施的建设更是为城市的发展注入活......
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：知与行 年份：2015
社会主义核心价值观“三个倡导”“24个字”表述的科学性不容置疑。认为“什么是社会主义核心价值观还没有一个明确的回答”的说法不符合十八大精神和大多数人的看法；“不要急......
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：思想政治教育研究 年份：2015
解决好政治信仰问题,关键是要信仰马克思主义的科学性、社会主义制度的优越性和走中国特色社会主义道路的正确性、以及坚信中国共产党领导的强大优势。解决好自信心问题,关键...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：上海建设科技 年份：2018
湿地公园是生物多样性的保护与维持的绝佳场所,同时也能起到科普宣教的作用。从湿地公园科普宣教布局及设计形式出发,围绕标识展示、解说系统、游憩策划参与体验3个方面,提出...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：昌吉学院学报 年份：2018
习近平"精神"思想是马克思主义精神文明理论的最新发展成果,是中国特色社会主义文化建设的重要内容。习近平从文化视角,揭示了精神的多重含义,包括精神标识、精神追求、精神...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：教书育人(高教论坛) 年份：2004
从辩证法角度分析课程思政,可以抓住课程思政的几个关键问题。通过对课程思政本质特征的分析,搞清楚课程思政与思政课程的本质区别和内在联系。分析课程思政的内部联系,搞清...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2018
为了解决高校思想政治教育不能有效实现"全程育人、全方位育人、全员育人"的问题,根据习近平总书记构建思政大格局的指示精神,全国高校思想政治工作会议正式推出了"课程思政"...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：教育现代化 年份：2017
当前,增强社会服务功能、参与区域经济发展、发挥知识即时应用价值是高等教育的重要历史使命。为了提升核心竞争力,很多地方高校从学术型和研究型转向应用型,确定了培养具有...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：山西高等学校社会科学学报 年份：2018
习近平首次提出了"大德、公德、私德"的三大道德类型,论述了三德的含义及相互关系。他强调的社会主义核心价值观也是一种德的观点,提升了社会主义道德的社会影响力。他深刻阐...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：西安政治学院学报 年份：2014
认识中国梦与中国特色社会主义的关系,需要把握两个关键点。一是中国梦是对中国特色社会主义的实践检验和继续发展。中国梦推进中国特色社会主义发展进程,检验中国特色社会主...
[期刊论文] 作者：朱漪,
来源：山西高等学校社会科学学报 年份：2017
中国特色社会主义本质揭示了什么是中国特色社会主义的基本含义和主要特征,是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一条红线。党的十九大报告全面部署了"四个全面"战略任...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：中共云南省委党校学报 年份：2016
增强践行社会主义核心价值观自信心。首先要正确理解社会主义核心价值观若干疑难问题,消除思想上的困惑,包括确定社会主义核心价值观内容的主要标准是什么,如何认清社会主义...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：江苏师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2018
习近平在强调家庭建设实践中,深刻阐述了家庭的地位、功能与作用,论述了家庭与国家的相互关系,从而奠定了家庭建设的基础性理论;阐明了家庭建设的基本目标和主要内容;深刻论...
[期刊论文] 作者：朱漪,
来源：中共云南省委党校学报 年份：2017
习近平重要讲话精神具有＂政治担当、思维方法、语言艺术＂三大特色,而这三大特色恰好就是抓住关键词的三大视角,其中＂政治担当＂包含的五个关键词是＂施政目标、信心决心、政治责任、......
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：当代继续教育 年份：2018
习近平总书记丰富而深刻的终身学习思想表现在这样几个方面:深刻阐述了学习和终身学习的重要性,倡导大兴学习之风;分别针对青年、党员、教师和职工劳动者四大群体提出了要树...
[期刊论文] 作者：朱漪,
来源：新疆教育学院学报 年份：1995
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[期刊论文] 作者：朱漪,
来源：学理论 年份：2018
本文以党的十九大报告为主要依据,从历史与现实角度论述了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要贡献、时代特征、历史地位和重要意义。关键词之一“习近平”,是指习近平是...
[期刊论文] 作者：朱漪,
来源：理论导刊 年份：1998
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