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[期刊论文] 作者:朱登田,
来源:林区教学 年份:2003
《中国教育学刊》有一篇文章,提出把"差生"改为"潜能生"。我为这句话叫好。因为每一个学生都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一幅生动的画卷,每一个学生都有一定的发展潜力...
[期刊论文] 作者:朱登田,
来源:科学与技术 年份:2018
摘要:文章分析了小学阶段的数学教学模式现有的两点缺陷,其中有教学模式的过于单一和对于课本的过分依赖,对于教学改革的如何促进的研究,也包括两点,其中一点为资源的合理利用和教学的综合,另一点是教学模式的多样化和因材施教。 关键词:依赖课本程度;因材施教;教学的......
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