搜索筛选:
搜索耗时3.9533秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 30 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:朱贺玲,, 来源: 年份:2009
本文主要探讨多波段、多光轴平行性检测光学系统设计。通过阅读国内外有关资料,了解光轴平行性检测及校准的几种常用方法以及国内外有关这方面的发展现状。根据技术指标进行...
[期刊论文] 作者:朱贺玲,, 来源:学园 年份:2004
根据对厦门大学300名在校硕士研究生的问卷调查,发现我国硕士研究生普遍存在自我发展定位的困惑,且不同性别的硕士研究生对于未来计划的明确度、读博及放弃读博的原因、有无...
[期刊论文] 作者:朱贺玲,, 来源:教育与考试 年份:2012
根据对全国31个省(市、区)的175所普通高校47000余名2007级大一学生的问卷调查,发现影响我国普通高校大一学生课程选择意愿的主要因素为兴趣爱好、课程内容的实用性、教师的授课......
[期刊论文] 作者:朱贺玲,, 来源:河北师范大学学报(教育科学版) 年份:2020
新加坡实行分流教育体系,学生自中学起便被分流学习普通或职业教育课程,但二者之间可以弹性转换,大学亦为各类学生群体提供多条入学路径。分流的教育体系需要分类的招考机制,...
[学位论文] 作者:朱贺玲,, 来源:黑龙江大学 年份:2020
随着互联网技术的发展,为了满足用户在带宽和速率方面的需求,广电在光纤入户项目实施时大幅度提高了上网带宽。随着光纤入户覆盖率的增加,在设备部署的过程中,设备种类和数量也逐渐增加,而各厂家希望在一个平台实现所有网元设备的管理,所以建设综合网络管理系统......
[期刊论文] 作者:朱贺玲, 来源:煤炭高等教育 年份:2011
洪堡“科研与教学相结合”的原则在知识经济和高等教育大众化的新形势下似成旧章,而伯顿·克拉克教授在对德、英、法、美、日五国科研和研究生教育的结构进行深入比较分析...
[期刊论文] 作者:朱贺玲,, 来源:考试研究 年份:2013
香港兼具高考功能的中学文凭考试综合运用公开考试及校本评核,力求评价方式的客观化与标准化,强调考试实践层面的标准制定,力图以教育测量理论与技术的科学性保证考试的公平性,对......
[期刊论文] 作者:朱贺玲, 来源:河北师范大学学报:教育科学版 年份:2011
两岸的大学入学考试因其社会、文化背景的不同而存在差异,但也显现不少相似的发展和问题,积极探索多元评价制度便是两岸的重要共识之一。对比两岸大学入学考试多元评价的改革方......
[期刊论文] 作者:朱贺玲,, 来源:教育测量与评价(理论版) 年份:2011
随着高中新课程改革的逐步展开,各省市相继推出与之对应的高考改革方案,其中将高考由单一考试推向多元评价,将综合素质评价作为高校选才的参考依据是其共同的选择。本文对新课程......
[期刊论文] 作者:朱贺玲, 来源:高校招生:高考指南 年份:2012
大学自诞生之日起便被赋予了“教学”的永恒使命,教学与大学不仅相伴而生,更是其存在并延续的逻辑与意义所在。不过,大学总是敏感的,时于外部社会给予它的不满与新求,它总能恰当的......
[期刊论文] 作者:朱贺玲, 来源:煤炭高等教育 年份:2011
洪堡“科研与教学相结合”的原则在知识经济和高等教育大众化的新形势下似成旧章,而伯顿·克拉克教授在对德、英、法、美、日五国科研和研究生教育的结构进行深入比较分析的基......
[学位论文] 作者:朱贺玲, 来源:厦门大学 年份:2012
本研究以高职院校自主招生改革为研究对象,综合运用历史研究法、文献分析法、访谈法等研究方法,梳理我国高职院校招生制度的发展、演变脉络,并重点考察各省、市、自治区高职院校......
[期刊论文] 作者:朱贺玲, 来源:高校招生 年份:2012
1809年,时任普鲁士教育部长的威廉·冯·洪堡痛感于大学单一的教学职能,积极促成柏林大学的创办,科学研究自此堂而皇之地进驻大学,并迅速以柏林大学为中心,全面辐射英、美、法等欧美发达国家,与教学和后来的社会服务一起成为现代大学的三大职能,洪堡也被誉为“第一个提......
[期刊论文] 作者:朱贺玲, 周霖,, 来源:高等理科教育 年份:2010
文章采用问卷调查法,以厦门大学420名本科生为调查对象,从性别视角切入,对大学生创业意向进行简单统计,进而对阻碍无创业意向男、女大学生创业的重要因素,有创业意向男、女大...
[期刊论文] 作者:朱贺玲, 周霖,, 来源:现代教育科学 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:周霖, 朱贺玲,, 来源:现代教育科学 年份:2010
创业教育是培养人的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具有一定创业能力的教育。目前我国高校的创业教育已经开展多年,并且也取得了一定的成...
[期刊论文] 作者:朱贺玲, 文雯,, 来源:复旦教育论坛 年份:2018
在全球化的背景下,各国教育合作与交流不断深入,教育资历的跨境认可随之在世界范围内引发广泛关注。提高不同国家教育资历之间的透明度和可比性,改进教育资历认可程序,促进教...
[期刊论文] 作者:朱贺玲, 郑若玲,, 来源:集美大学学报(教育科学版) 年份:2011
随着国际上就业形势的不断严峻,创业教育成为高等教育不得不面对的新课题。创业动机的培养与激发是创业教育的首要任务。调查厦门大学420名本科生,统计其创业意向,进而分析阻...
[期刊论文] 作者:袁本涛, 朱贺玲,, 来源:北京教育(高教) 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:朱贺玲, 黎万红,, 来源:中国人民大学教育学刊 年份:2004
高等教育中的管治,通常指涉决策的结构和过程,共同管治即由结构和过程组成的决策系统,董事会、学术领导、教师及其他利益相关者共同参与其中。从国际讨论来看,大部分教师认可...
相关搜索: