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[期刊论文] 作者：朱钰 冷杰,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 本文分析了高校专业认知教育现状，从各阶段不同比重推进、开设第二课堂、开展主题交流、鼓励学生参与专业性学科竞赛、重视专业实践开展等方面提出了專业认知教育的实现途径，对专业认知教育进行了探析。 关键词： 高校 专业认知教育 实现途径 高校学生......
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