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[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:安徽教育学院学报 年份:2002
20世纪 6 0年代以来 ,英国加快了高等教育大众化步伐 ,高等教育数量迅速发展 ;与此同时 ,为了保证英国高等教育的质量声誉 ,英国又采取一系列措施加强对高等教育的质量监控。...
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:比较教育研究 年份:2003
随着英国高等教育大众化进程的发展 ,英国高等教育理论界掀起了探讨高等教育质量理论的热潮。本文对他们讨论的一些重要问题作了简要的述评 ,如高等教育的本质和特征与高等教...
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:外国教育资料 年份:1996
在美国的大学里,校长是学校的最高领导者,其学术水平、行政管理能力和水平与所在学校的兴衰息息相关。因此,有关校长的研究便成了高等教育科研领域中的重要课题。其中校...
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:教育与现代化 年份:2004
2 0世纪八十年代以来 ,影响英国高等教育政策的背景因素主要有新公共管理理论和公共政策、教育人口统计学、平等主义思想、责任制和质量问题等 ;高等教育政策继续朝着注重效...
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:重庆高教研究 年份:2017
英国城市大学从早期阶段开始,就一直以社会需求作为办学的指导原则之一。在其100多年的历史进程中,英国城市大学在注重工科和理科发展的同时,也一直重视文科的发展。英国城市...
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:外国教育资料 年份:1998
加强与产业界“联系”(connection)是战后英国高等教育改革一个显著特点。“联系”一词在这里有两层意思。其一,是指战后英国高等教育开始注重为产业界培养人才;其二,是...
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:河北师范大学学报(教育科学版) 年份:2010
强调精英的社会责任,崇尚务实进取,推崇理性和诚信,主张渐进的变革和重视名誉,是英国绅士文化的特征。在"优秀教学"概念内涵的变化、大学教学质量理论研究和制度建设、质量评...
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:河北大学学报(哲学社会科学版) 年份:2011
英国宗教改革前后英国文化发生了变迁,文法学校与公学的兴起促进了古典课程的学习,圣保罗公学的变革反映了教会学校的人文主义倾向,这些因素是孕育英国人文主义教育思想萌芽和发......
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:湖南师范大学教育科学学报 年份:2015
英国教育思想从文艺复兴时代到20世纪下半叶先后出现过九个思想流派,即人文主义教育思想、绅士教育思想、空想社会主义教育思想、科学教育思想、古典教育思想、功利主义教育...
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:大学教育科学 年份:2019
杜威的大学教育观是其实用主义教育思想的重要组成部分。杜威的大学教育著述有两个特点:一是题材广泛,二是论及的主题不少与其工作经历有关。杜威的大学教育观主要体现在他对...
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:湖南师范大学教育科学学报 年份:2020
彼得斯认为惩罚有三个标准:一是有意地施以痛苦;二是由处于权威者施以;三是惩罚必须是受罚者因破坏规则而接受的后果。他强调,惩罚的“正当性”主要在于维持正常的教育和教学...
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:高等教育研究 年份:2010
全球化背景下的高等教育发展出现了一些新动向:留学生教育市场扩大,国际生源争夺激烈;学者和学生的国际交流与合作力度加大;相互承认证书和互换学分;课程地区化和国际化。对...
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:教育与现代化 年份:2006
由于当前知识生产的“情境化”和“无边界”现象的凸现,大学作为知识生产的主要机构的地位受到挑战;高等教育大众化的发展,加剧了大学的科学角色与社会角色之间的冲突;大学管理将......
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:河北师范大学学报(教育科学版) 年份:2009
英国弗里曼的教育著作《希腊的学校》具有如下特点:其一,史料翔实,比较客观,为人们展示了一幅精美的古希腊教育画卷;其二,图文并茂,描写细腻和生动,"知识性、可读性和率直性"...
[期刊论文] 作者:朱镜人,
来源:安徽教育学院学报 年份:2001
世纪之交 ,中等职业技术教育依然是世界各国中等教育的重要组成部分 ,其发展趋势值得我国中等职业技术教育借鉴。...
[会议论文] 作者:朱镜人,,
来源: 年份:2004
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[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:教育与教学研究 年份:2018
杜威认为,学习教育史的目的在于洞察教育的现实;学习教育史对所有的人而言具有普遍的文化价值,对教师而言具有特殊的价值,学习教育史对学生应当提出明确的要求,教育史教学要...
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:教育科学研究 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:合肥师范学院学报 年份:2019
通识教育概念的内涵大致有四层含义:一是通识教育的目的在于培养公民,二是通识教育是所有大学生都必须接受的教育,三是通识教育提供的是广博的跨专业知识的教育,四是通识教育...
[期刊论文] 作者:朱镜人,,
来源:河北师范大学学报(教育科学版) 年份:2018
彼得斯撰写《伦理学和教育》的原因有三,其一,分析哲学的发展为教育哲学提供了方法论基础;第二,出自教育哲学发展的需要;其三,分析制约教育实践问题的原理。这本著作有4个特...
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