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[期刊论文] 作者:朱静江,, 来源:教书育人 年份:2019
由于种种原因,学生无法正确、有效地融入学校生活,他们虽然身体健全,但是内心世界可能是不健全的,行为举止上也表现出了各种不适的特征。面对这样的学生,学校和教师应该要有...
[期刊论文] 作者:朱静江,, 来源:河南教育(职成教) 年份:2019
每个教师心中都有一个梦,一个想要成为学生眼中可爱的、受学生爱戴的教师之梦。为此,当我们在深入实践的时候,需要通过自己的行为来构筑这个理想,让学生在我们的行为中看到我...
[期刊论文] 作者:朱静江,, 来源:班主任之友(小学版) 年份:2015
曾听闻,有人将教育比作"工业",学生成了生产车间里的标准"产品"。显然,在现实教育中,依旧轰轰烈烈的应试教育往往做着这样的事情。随后,又有人将教育比作"农业",觉得学生...
[期刊论文] 作者:朱静江,, 来源:教书育人 年份:2017
督学存在的意义应该在于引导和疏通校长工作中的一些疑难问题,为学校健康发展建言献策。而校长对督学、督导情况应该有一个比较周全的认识和看法,可以积极听取认真落实,也可...
[期刊论文] 作者:朱静江,, 来源:教书育人 年份:2020
政策的驱动、家长的武断干预、学校单方面的把控,这些还不足以帮助学生从根本上"减负增效",解决学业压力问题,而只有学校和老师从学生实际出发,权衡利弊、谋篇布局,激活、调...
[期刊论文] 作者:朱静江,, 来源:教书育人 年份:2019
级部扁平化管理有它既有的优势和作用,而在发挥其优势的过程中,或多或少会与部门管理模式发生冲撞和摩擦,于是,矛盾冲突在所难免,工作关系失衡,学校发展受到掣肘。问题迫在眉...
[期刊论文] 作者:朱静江,, 来源:教书育人 年份:2018
教师调配由县级部门统一实施,学校没了人事权,这样的改革措施带来的一个副作用就是,教师可能"对上不对下",在不犯原则性错误的情况下,教师对学校的一些临时性安排不太"感冒"...
[期刊论文] 作者:朱静江, 来源:新班主任 年份:2018
超常学生出现心理危机的时候,家长应该义不容辞地抽出时间和精力来呵护孩子,通过嘘寒问暖、耐心聆听等方式,帮助孩子尽快度过心理矛盾期。就孩子提出的不愿上学的问题,我想,...
[期刊论文] 作者:朱静江,, 来源:河南教育(职成教版) 年份:2016
令教师感到幸福的一个很充分的理由是:毕业生在毕业之后依然还惦记着你和母校。我觉得,对于同样身为教师的我而言,也经历过、经历着或即将经历(如果不转行的话)这样的事情。而这......
[期刊论文] 作者:朱静江,, 来源:教书育人 年份:2018
名校办分校有其资源优势和独特环境,也可以适当缓解教育不均衡的问题。当然,在具体实施过程中,为确保名校与分校对教育能起到积极有效的推动作用,我们应该本着为孩子未来负责...
[期刊论文] 作者:朱静江,, 来源:新班主任 年份:2018
全面客观的期末评语,既是对学生学习生活情况的详实阐述和认真评价,又是班主任立足工作实际对学生进行深入细致观察和总结的真实体现。不管是对学生本人还是班主任自身而...
[期刊论文] 作者:朱静江,, 来源:课程教育研究 年份:2018
作文一直是语文教学中非常关键的内容,它的分值在考试中所占的比例也非常高,由此可见作文教学对学生的成长有着不同凡响的意义。但是目前很多学生的作文立意陈旧,没有真情实...
[期刊论文] 作者:朱静江,, 来源:班主任之友(中学版) 年份:2015
一次突如其来的变故,抒写了一个动人的教育故事。针对此类纠纷,教师自我定位以及在问题处理中所持的态度,对问题的解决以及学生身心健康发展将是至关重要的。案例之中,我...
[期刊论文] 作者:朱静江,, 来源:河南教育(职成教) 年份:2019
我喜欢读书,读书让我获益良多。从我的个人行为和感受来说,阅读对班主任工作还是很具潜移默化的作用的。用“班主任丛书”来改善自己的班级管理技能与水平。目前,网上书店出...
[期刊论文] 作者:朱静江, 来源:新班主任 年份:2020
引发教师职业倦怠的原因有很多,为此,我们应该积极关注引发教师职业倦怠的原因,寻求解决之策。  其一,尚未形成稳定的工作效能感。  当一个人长期无法在所从事的工作中获得某种激动人心的、值得自豪的工作进展、工作成效的时候,身心就会疲惫,对工作也会慢慢丧失兴......
[期刊论文] 作者:朱静江, 来源:今日教育 年份:2019
关于校长该不该兼课的问题,好像历来已久,讨论声、争辩声甚至谩骂声也不曾断过,当然,问题的核心不是兼什么课,而应侧重于有没有必要兼课。从我个人来看,校长不兼课应该有着一...
[期刊论文] 作者:朱静江,, 来源:教书育人 年份:2019
为教师减负是时代发展的需要,也是学校和教师个人的内在需求,只有正确有效地分析问题并采取切实可行的方法和对策,才能确保教师处在一个合理区间,而远离有形和无形的各类负担...
[期刊论文] 作者:朱静江, 来源:今日教育 年份:2015
教师职业生涯规划应该包括两部分:一是教师的专业成长;二是教师对个人生活、生命意义的叩问与追寻。教师想要有适合自身的职业规划和专业成长,就必须从实际出发、从自身条件出发......
[期刊论文] 作者:朱静江, 来源:江苏教育·班主任 年份:2018
【摘 要】师生关系对师生双方健康成长有着不可忽视的作用。学生挑衅教师,既有学生方面的原因,也有教师方面的原因。一旦遭遇学生挑衅,班主任必须从实际出发,以科学有效的方式来分析问题、叩问自我,在交互对话中找到有效应对的途径。  【关键词】学生挑衅;独特性;差......
[期刊论文] 作者:朱静江, 来源:新一代:理论版 年份:2018
语文是初中的基础性科目,语文教学在整个初中教学中占有重要的地位。阅读教学是初中语文教学的主要内容,阅读教学对培养学生的语言文字表达能力以及语文综合素养着重要的帮助...
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