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[期刊论文] 作者：李三亘,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2016
教师给每一位学生创造一个宽松的、和谐的、民主的学习环境，让孩子快乐享受每一天，必须做到：1、宽容——给足面子，相信学生能改正；2、运用鼓励性评价来调动学生学习的积极性；3、自......
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