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[学位论文] 作者:李世彬,, 来源: 年份:
[学位论文] 作者:李世彬,, 来源: 年份:2008
氢化硅薄膜由于在红外成像传感器、太阳能电池及薄膜晶体管等微电子器件中有着广泛应用前景而备受关注。等离子体化学气相沉积技术制备氢化硅薄膜工艺条件成熟稳定而成为薄膜...
[期刊论文] 作者:李世彬,, 来源:牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:1995
罗斯福是美国历史上唯一蝉联四届的总统,之所以如此引人注目,深受美国人民的爱戴,是同他极力推行的新政有着密切的关系。早在1932年总统竞选时,他曾说:我向你们保证,也...
[期刊论文] 作者:李世彬,, 来源:中外医疗 年份:2012
目的比较穿孔性阑尾炎行腹腔镜与开腹手术的临床效果。方法我院自2009年5月至2011年9月共收治穿孔性阑尾炎患者80例,按照患者意愿将所有患者分为对照组与观察组,对照组35例采...
[期刊论文] 作者:李世彬,, 来源:中国现代药物应用 年份:2011
急性重症弥漫性腹膜炎是外科较常见的严重急症,常引发休克及器官功能衰竭等,应进行及时的诊断并采取相应治疗措施。本文从急性重症弥漫性腹膜炎的病因、分类、诊断方式及治疗...
[期刊论文] 作者:李世彬,, 来源:科技创新导报 年份:2016
该文首先阐述研究生科学素养的含义,强调研究生科学素养培养的重要性。科学素养的培养是以培养研究生的科学道德和科研兴趣为前提,以培养科研基本方法和科学成果总结能力为目...
[学位论文] 作者:李世彬,, 来源:哈尔滨工程大学 年份:2006
二十一世纪是以信息技术为主的技术革命和由其引发的经济革命重塑全球经济的世纪,是知识经济时代。知识经济的本质是创新,因而培养创新型人才将成为教育的基本任务。知识经济的......
[会议论文] 作者:李世彬,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[学位论文] 作者:李世彬,, 来源:东北大学 年份:2015
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[期刊论文] 作者:李世彬,, 来源:中国新技术新产品 年份:2011
随着环境与发展问题的尖锐化,世界各国政府都普遍重视对生态环境的研究,力求寻找解决生态环境与发展问题的良策,发展循环经济目前正成为解决生态环境与发展问题的最终选择。...
[期刊论文] 作者:李世彬, 来源:科技创新与应用 年份:2011
在科学管理时代进入知识经济时代,企业的工作环境和工作内容都彻底发生了变化。管理为适应环境的变迁发生了一系列的变革;从集权到分权,从生产导向到消费导向,从机器管理到人本管......
[期刊论文] 作者:李世彬,, 来源:物流科技 年份:2006
民营企业属于个体私营企业的体制范畴.因此,民营企业的兴起,得益于我国改革开放基本国策的实施.20年来,民营企业得到了快速发展,对整个国民经济的贡献很大,但是民营企业在发...
[期刊论文] 作者:李世彬, 来源:北方论丛 年份:2006
民营企业的家族制管理方式在企业创业时期发挥过重要作用,但民营企业步入新世纪,进入成长阶段时,落后的管理方式给企业的可持续发展所造成的困难和障碍日益凸显.实现管理方式...
[期刊论文] 作者:李世彬, 来源:黑龙江高教研究 年份:2004
根据我国社会形势发展需要,与经济发展密切相关的研究生教育日益突出出来,在研究生教育中培养研究生的创新精神则是至关重要的.文章提出了在研究生教育中培养创新精神的四个...
[期刊论文] 作者:李世彬, 来源:黑龙江高教研究 年份:2000
[期刊论文] 作者:李世彬, 来源:轻工设计 年份:2011
世界经济全球化和新经济的兴起,正改变着我们的营销环境,影响着市场营销的方方面面,以营销创新为主题的新营销革命风暴在国内外掀起。笔者从营销观念、策略、管理和领域等五个方......
[期刊论文] 作者:李世彬, 来源:教育探索 年份:2006
近些年来,我国的研究生教育发展迅速,招生规模扩大很快。随之而来的培养质量问题也日益凸显出来。研究生培养过程中应注重的五个环节:生活质量是基础,课程建设是途径,导师队伍建设......
[期刊论文] 作者:李世彬, 来源:青年科学 年份:2005
IQ(Intelligence Quotient)这个英文缩写你一定很熟悉了,你的IQ如何?走进“IQ无限”这片天地,丰富你的知识,活跃你的思维,让你的想像力插上翅膀,飞越无限时空。“IQ无限”每...
[期刊论文] 作者:李世彬, 来源:甘肃教育 年份:2019
【关键词】小学数学;微课;运用;优势;策略  【中图分类号】G623.5【文献标识码】A  【文章编号】1004-0463(2019)11-0052-01  “微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩“教”与“学......
[期刊论文] 作者:李世彬, 来源:甘肃教育 年份:2018
【关键词】 数学教学;低效;原因;解决策略  【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2018)19—0094—01  一、目前数学课堂教学低效的原因  1.学生自身因素。(1)学生学习积极性差,学习被动。许多学生依赖性很强,学习缺乏主动性和自觉......
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