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[期刊论文] 作者：李业平,,
来源：广西教育 年份：2014
本文针对高中女生对体育教学兴趣不高的这一教学现象,根据教学的实际情况,从三个方面采取相对应的教学措施：一、加强生理卫生知识教育,全方位关注女生健康;二、建立和谐师生关......
[期刊论文] 作者：李业平,
来源：政工导刊 年份：2011
“科学发展好九连”是胡主席亲自签署命令授予某高炮旅九连的荣誉称号，是全军学习科学发展观的先进典型。“好九连”好在哪？我感到，好就好在对科学发展观信得坚、学得深、悟得透......
[期刊论文] 作者：李业平,
来源：政工导刊 年份：2009
强化新型指挥人才战斗精神的培育，是加强核心军事能力建设、完成多样化军事任务的基本需求。近年来，部队抢险救灾和应急处突的生动实践告诉我们，只有坚持不懈地抓好战斗精神培育......
[期刊论文] 作者：李业平,
来源：河北精神卫生 年份：1995
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[期刊论文] 作者：李业平,
来源：数学教育学报 年份：2019
介绍美国和其他国家STEM教育发展的历史,通过聚焦《国际STEM教育学报》创刊5年来的发展,分析揭示了STEM教育研究不仅在学术文章发表上,而且在读者群的国际扩展中,都展示了STE...
[期刊论文] 作者：李业平,
来源：思想教育研究 年份：2004
近年来,西安陆军学院紧跟党的理论创新和实践创新步伐,不断加强和改进中国特色社会主义理论体系理论课教学,构建"四位一体"的课程体系,形成"三类配套"的教材体系,坚持"四堂联...
[期刊论文] 作者：李业平,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2016
培养中学学生听、说、读、写的语文综合能力，是中学语文教学的首要任务。重视＂写＂在整个语文综合能力构架中的支柱作用，指导学生热爱习作，练就学生扎实的写作功夫，在中高考中写出什......
[期刊论文] 作者：李业平,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
阅读教学是进行语文课程学习的重要途径,通过开展阅读教学,可以提升学生对文本内容的理解,使学生形成较为丰富的内心情感体验,还能激发学生的阅读兴趣,为语文课程的学习奠定...
[期刊论文] 作者：李业平,
来源：文艺生活·文海艺苑 年份：2004
在发生合同纠纷时,项目公司往往会以其法人的独立性对抗其时合资、合作合同的依附关系,对要求其依约履行义务、承担责任的诉讼主张进行抗辩.基于自身利益的考虑,与项目公司存...
[期刊论文] 作者：李业平,,
来源：西安政治学院学报 年份：2008
改革开放30年来,我军始终坚持以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,理论武装工作在坚定中国特色社会主义理论体系的理想信念等六个方面取得了辉煌的成就。三十年来,我军的理论...
[期刊论文] 作者：李业平,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
中国分类号：G633.33 随着社会的不断进步，科学文化的迅速发展，信息交流越来越频繁，如情况的介绍、观点的阐述，不同意见的论辩等，这一切活动须臾离不开说。即使是普通的劳动者，要谋求职业，广泛交游，处处离不开“说”。且信息渠道越来越拓宽，通讯设备越来越先进，第五代电......
[期刊论文] 作者：李业平,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：电视、网络等传播媒体的普及，使听障学生的信息渠道突然开阔，展现在他们眼前的多彩世界让他们眼花缭乱，良莠难分。面对新的诱惑，听障学生缺乏判断能力，容易受到来自各方面的不良影响，出现离校出走、小偷小摸、迷恋上网等一系列新的不良行为，严重违反学校纪律，阻碍听......
[期刊论文] 作者：李业平,
来源：数学通报 年份：1991
人们在日常生活中经常会遇到如下问题:“估计这间住房的面积有多大?”买这些东西大概共花多少钱?”等。这说明估算是人们在实际生活和工作中所经常运用的一种技能。由于现代...
[期刊论文] 作者：李业平,
来源：数学通报 年份：1991
每个正常的学生只要通过积极努力,在教师适当的指导下都可能较好地掌握学校数学的全部内容.教学实践和心理学等方面的研究表明,每个学生在数学上的才能是不尽相同的.正如不...
[期刊论文] 作者：李业平,
来源：中国职工教育 年份：1999
近年来，在党的十四届六中全会和十五大精神指引下，我局坚持以“服务人民、奉献社会”为宗旨，紧紧围绕改革、发展、稳定大局，深入开展“创文明行业、树时代新风”活动，大力加强内质......
[期刊论文] 作者：李业平,刘涛,,
来源：安徽医学 年份：2011
目的探索萨提亚模式对改善大学生人际关系的有效性。方法使用萨提亚模式对大学生人际关系进行团体干预,并采用量表评估、过程评估评价干预效果。结果干预前观察组与对照组在...
[期刊论文] 作者：刘涛,李业平,,
来源：现代职业教育 年份：2019
萨提亚模式对人性的积极看法,对“问题”的正面思考,“应对姿态”和“冰山”理论,系统的、积极转化的治疗方法对高校辅导员如何做好学生工作有重要的启发....
[期刊论文] 作者：刘涛,李业平,刘新民,,
来源：皖南医学院学报 年份：2012
目的:探索萨提亚模式对改善大学生人际关系的有效性。方法:方便选取1 100名大学生,采用《人际关系综合诊断量表》进行测试,筛取量表总分≥15分(人际交往存在较严重困扰者)63...
[期刊论文] 作者：张艳,李业平,
来源：铜陵职业技术学院学报 年份：2020
目的:探讨如何对低受容性抑郁障碍患者运用门诊森田疗法进行引导并积极配合临床治疗,从而对治疗过程产生重要指导意义。方法:患者在心理门诊就诊后,接受10周的门诊森田疗法辅...
[期刊论文] 作者：李业平,李海青,
来源：政工导刊 年份：2013
战斗精神作为军人最突出的职业精神，是军入思想、情感、意志、热情、斗志、决心、信心、作风、气节等精神要素的凝结与升华，是构成战斗力的重要因素。听党指挥、能打胜仗、作风......
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